班级 姓名 分数 等级
认真答卷,静心思考!书写漂亮的会送你3 分!
一 、基础知识(50分)
1.看拼音,写词语。(10分)
fěi cuì biān pào suàn bàn chōu tì chì luǒ luǒ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
féi pànɡ wéi qún dú dǎ shēnɡ xiù chuī shì yuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给加点的字选择正确的注音(4分)
鼻涕(dì tì) 傣族(tài dǎi) 养尊处优(chǔ chù)
藏戏(zànɡ cánɡ) 夹衣(jiā jiá) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ)
万象更新(gēnɡ gènɡ) 受苦受难(nán nàn)
3、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(2分)
A、不安全 B、损害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( ) ③居安思危( ) ④正襟危坐( )
4、下面三组词语中,感情色彩相同的一组是( )(2分)
A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断
C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬
5、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。(2分)
(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。
(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。你还能写出两个来吗?__________、__________。
6、出口成章,根据提示写名句。(15分)
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。
(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么( )呢?
(3)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人( ),或( ),或( )。
(4)填写诗中春。
A、好雨知时节 _ 。 B、______________,一枝红杏出墙来
(5)望着这田田荷叶、亭亭荷花,再吟杨万里的诗句“______________,______________。”顿觉清香满口。
(6)眼泪无法洗去( )。——(冰岛)迈哈福兹《平民史诗》
(7)一个人并不是生来要给打败的。你尽可以( )他,可就是( )他。——(美国)海明威(《 》)
(8)我渴望自由,但我深深地知道——( )!
7、按要求写句子。(12分)
(1)仿写句子。(2分)
例句:我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
(2)扩句。(2分)
天空挂着圆月。(至少扩两处)
_______________________________________ 。
(3)改变句式,使意思保持不变。(2分)
叔叔没有被这一连串的打击击倒。(改写成“把”字句)
__________________________________________。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
__________________________________________。
(4)修改病句。(2分)
指南针是我国古代的四大发明。
______________________________________________________。
两个新旧社会,不是鲜明的对比吗?
__________________________________________。
(5)改转述句 (2分)
李莉说:“我在这次次考试中取得了第一名.”
(6)指出下面句子所使用的修辞手法.写在后面的( )里.(2分)
①小明家的房子只有豆腐干那么大. ( )
②小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩在,绿绿的. ( )
8、将下列错乱的话重新排列,使它们“名正言顺”。 (2分)
( )寒季没有白天,只有黑夜,常有美丽的“南极之光”出现。
( )南极在地球的最南面,是世界上最冷的大陆,一年只有寒暖两季。
( )还有人把南极叫做“海豹王国”,那里各种各样的海豹,约有三千二百头。
( )而暖季没有黑夜,整天太阳高照。
( )不过企鹅的数量更多,约有一亿只,它是南极的象征哩!
二、阅读理解(25分)
课内阅读(10分) (一)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听,一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1、《学弈》讲了两个人跟弈秋学下围棋,两个人学习的结果却( )。一人学得好,是因为他在学习中( );另一人学得不好,是因为他在学习中( )(三个空都填成语)。从中懂得的道理是 (2分)
2、联系上下文,说说下面句子的意思。(2分)
为是其智弗若与?曰:非然也。
(二)
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住.一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽,奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
1、上面这段话中,哪些语句写了小女孩的幻想,用“ ”画出。 (1分)
2、要求填空的内容前后形成对比. (3分)
小女孩幻想飞到那没有 、没有 、没有 的地方去,因为她的现实生活是 、 、 的。
3、选择关联词语填空。(因为……所以…...、虽然......可是......) (2分)
小女孩的幻想________ 是美好的, ¬¬¬_______ 这个幻想是不可能实现的。______ 她幻想的地方并不存在, ________ 她最后只能活活冻死在街头。
4.《卖火柴的小女孩》是_____ (国家)著名作家_______ 写的一篇_______ .通过写一个卖火柴的小女孩在大年夜_________ 的故事,表达了作者__________________________________. (2.5分)
5、仿照划横线的句子写一个排比句。(1.5分)________________________________________________________________________.
6.对划横线的句子理解正确的是: ( ) (1分)
A.这句话是说小女孩和奶奶生活在一起,得到了她想要的幸福,再也不会爱苦了。
B.这句话是说小女孩离开了这个世界,在美好的幻觉中死去。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。
课外阅读(10分)
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。//
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气乎乎地说:“ ”
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“ ”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。//
1、填空:(2.5分)
蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ,蚂蚁想来想去想不通的是 ,蜜蜂勤劳是 ,蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。
2、文中两个省略号,第一个表示 ,第二个表示 。(2分)
3、从文中找出三个意思相同的词,写在横线上。(1.5分)
、 、
4、联系上下文,在“ ”上补全对话。(2分)
5、看了这个故事,你懂得了什么?结合生活实际谈体会。(2分)
四、习作表达(22分)
雏鹰总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……我们即将告别小学时代,即将与母校、老师、同学一一话别。当你最后一次停留在母校空旷的操场,当你最后一次倾听同学们琅琅的读书声,你是不是会感到时间的脚步太匆匆?回忆往昔岁月,展望未来前程,你想起些什么,想诉说些什么?快写下来吧!作文体裁以及具体内容由你自己定,注意要表达出自己的真情实感哟!(注意书写!不少于400字)
追问好像不是这个