仿写五年级上册语文书第一课100字

如题所述

如下:


东湖公园里,栖息着一群美丽的白鹭。

一进公园,就看到湖边的大树上停着几只白鹭。远远看去,就像三三两两的白花零散地开在枝头,又像寂静的空间里突然迸出的几声音符。我想:怎么只有这几只白鹭呢?以前不是有很多的吗?

绕过一座小山坡,我这才惊喜地发现,在湖心的小岛上却有更多的白鹭。它们有的一动不动,仿佛在睡觉;有的伸长脖子,眺望着远方;有的低下头,正在喝水;还有的,在优雅地散步。

忽然,“扑腾扑腾”的声音引起了我的注意。几只白鹭腾空而起,挥舞着翅膀,飞向远处。还有一只,贴着水面,像一只滑翔机似地掠过。湖面的倒影中,也画出了它飞过时的弧线。瞧,这里还有一只!“突”地一声直飞起来,迅速停在了不远处那细细的苇杆上,眼光与尖嘴一起瞄向水面,似乎准备捕鱼。

我静静地打量着它,它通体雪白。头上长着短短的雪白绒毛,身上披着一身雪白袄子,尾巴上拖着长长的雪白羽毛。它有一双圆而有神的眼睛,嘴巴又细又尖。一双细长的腿独立特行,它动作敏捷轻盈,俨然一位轻功深厚的大侠,任何猎物都逃不过它那铁钩一般的利爪。

当我正在欣赏美丽的白鹭时,耳旁忽然传来一阵“咔嚓咔嚓”声。我转身一看,发现在草丛中竖立着一个三脚架相机,相机旁坐着两位叔叔。原来他们一直在静静地等待,等待着捕捉白鹭有腾、飞翔、捕鱼。看来美丽的白鹭不仅吸引了我,也吸引了大家。

这时,我想起杜甫诗中白鹭那美丽的“身影”:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

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第1个回答  2021-09-15

范文:

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生机。

在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。

几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

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第2个回答  2014-09-04
窃读记 林海音
窃读记

转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。

我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。

我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

每当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,嗯了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
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