教材上有这样的话:“长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)......”;“正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。”“正方体是特殊的长方体”。现在争论的焦点是:长方体最多有“2个”还是“6个”面是正方形。如果答“2个”,在进行图形分类时正方体是不是长方体呢?如果答“6个”,教材上“......(特殊情况有两个相对的面是正方形)......”又怎样解释呢?
最基本帮我回答一道判断:一个长方体最多可有四个面是正方形。 ( )
正方体是特殊的长方体,那么这里的"长方体“如果是正方体的话,这个题不就对了吗?但这就与教材相反了啊???求高人解释