老师可以以任何理由不让孩子上课吗?

我弟弟上初三,同学把他的座位调换了,他没管就直接坐到新位置!班主任老师问他怎么回事,他没有回答,后老师用书拍他头,他让老师不要动他,老师又动了他,我弟直接拿书把老师眼镜打了,眼角有点伤!老师现在让他回家,反思,还说下学期能不能上学在看!父亲也去给老师说好话了,老师觉得这是我弟弟在侮辱他!不是写保证书,赔礼道歉就能解决的事!还是不同意回去上课!说要先做人后做事!我弟弟平常学习很差,并且经常不完成作业,上课睡觉,爱上网玩游戏!请问老师做法对吗?我们现在应该怎么做?

这么晚了,我作为一个旁观者,一个从初三走过来的人,站在家长和社会这边,客观地说下自己的看法。
社会上都说,没有教不好的学生,只有不会教的老师。我承认这个观点。如果把你弟弟换给魏书生教,或许,根本不会出现这样的事情。说不定别的老师,或者,这位被打眼镜的老师,用另外一种语气,另外的措辞跟他的弟子说话,也不会这样(在我读书的学校,中学自己随便坐,但只要换位置,都必须在老师的讲台上,写新的座次表,一般是改正纸贴,非常民主)。

但是,就事论事,不是每个学生都如你弟弟这样的表现,作为家长,长姐或长兄,我能理解你的心情,恕我直言了——你们是有责任的。因为,学校是一样的,老师可能对学生不一定一样的眼光,虽然教一样的书本知识,出现如此大的差异,家长、家庭也是有责任的。

青春期的孩子是有极强的叛逆心,所以作为老师,家长,最好好好跟孩子沟通,直到他内心疏通了,才能根本改变。你父亲再说得多,老师要看的是你弟弟的态度。诚然,老师需要尊重,老师也要有器量!否则教不好学生。更需要反省的是老师!为什么你弟弟跟这个老师跟了这么久,老师还没把他育正呢?

所以,如果还不想转学,最好找这个老师的领导,如年级主任,教导主任,校长。学校不光只是保护老师及其面子,更要保护学生,未成年人!!!让领导跟这位老师谈话——老师真的需要反省。请问,不要他上学,他去流离社会,万一被坏人带坏,成为更有害的一份子,虽然学校免去了暂时的麻烦,但是,学校的社会责任何在????学校不是医院,医院抛弃了患者,患者会死亡,但学校抛弃了孩子,孩子不是死亡,他依然要成长要发展,还有几十年,要怎么发展,可想而知了。

1日为师,终身为父。虽然老师不是父母,但是老师要负起比父母更重要的那一部分责任——学生也要尊重老师,不论,家长,学生认为他是不是个多么优秀的老师,对自己多么不好的老师——因为他是你的老师。
希望对楼主有所帮助。可以给我发消息追问

昨天给他老师打电话想了解一下情况!结果我话还没说完,直接就把我电话挂了!我在打过去人家告诉我他下班了可以不接我电话!就跟他理论,他就一直强调我弟弟是在侮辱他,还叫我们去找校长!很无奈啊!我弟弟现在已经知道错了,星期一要亲自给道歉,在看情况!如果他歉也道了,还是不让上课我就不知道应该如何是好了

追答

我觉得,这个老师的器量太小。为什么嘛,或者这个学生除了让他面子上过不去,并且是影响他的绩效,他的奖金(一定的,什么高分率,均分,低分率,及格率,升学率等等),他希望能够摆脱这个学生。你想象啊,这是初三,很影响的,中考哦。所以,他希望家长找校长,再让校长跟他谈条件。这个他有个台阶下。就像做客户的,大家都希望给做订单大好收款,风险低成长快,奖金提成高德客户,鸡肋客户,都不愿意做啊。
不过,这是老师的心理。但是,学校作为教育服务机构,初中生未成年人,还是义务教育阶段,学校不敢随便开除学生。何况只是肢体接触,叫做大不敬吧。

所以,只要还想在这个学校读,你们就好好找校长,求校长。不想,就找别的学校。跟自家弟弟也好好沟通。

你能这么有责任心,弟弟难道会差劲吗?他只是血少关注,缺少关心,缺少目标和动力!很多天才在不当的 教师引导下,起初都是“差生”,被好好引导后,很是令人刮目相看。这样的例子你自己找吧。

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第1个回答  2014-01-10
这个是一个很常见的问题,老师的做法不对,但是你弟弟肯定是目无师长了,这个要矫正可能也不是那么短时间的,建议你们给你弟弟做做思想工作,尽量能让他去给老师道歉,毕竟是老师,只要学生的态度诚恳,他都会原谅的,尊重老师,是作为学生来说最基本的!
第2个回答  2014-01-10
现在的老师都很霸道,哪有什么师德。
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