求一篇关于谈网络利弊的议论文

Question

不要在百度，作文网上的，更不要网址~~我要现写的议论文
悬赏不是问题~~~~

Answer 1

秀才不出门，方知天下事。如今是信息时代，网络融入人们的生活。坐在家里便可反转地球。“鼠标之父”——恩格尔巴特，被称为“计算机界的爱迪生”。让计算机应用更方便。到2001年1月，我国网民达2250万。18岁以下青少年占14.18%。开发软件成为热门行业，成就了茅侃侃、高燃等财富新贵。办公室里计算机毕不可少。查资料不必上书店乱翻，花大量的钱买一堆一次性的书。
上网利多弊多这一问题已成为现在的热点话题。不可一概而论，所有事情都有两面性。
网络上数不清的站点，不乏有垃圾。我聊的人聊天、玩游戏…对于我控制力的人来说最终会在“网海”中迷失方向。对孩子的成长构成极大危害。由于过度迷恋网络会会出现厌学等现象，甚至陷入虚幻的网络中不与外界接触，使网络真的成为“逃不出的网”。“内秀”等网络词汇成就校园“黑话”。总之网络文明缺失。网络道德无论如何都该提高。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　但我们不能否定网络。上网不用挪动一步便知天下事。今年为不使素质教育成空谈复旦大学高考改革“面面交流”，要求学生知识面不只局限在课本，题目涉及范围甚广也很意外：讨论一下《无极》《一个馒头引发的血案》给网络生活带来的启示，你对上海规划房屋问题了解吗？说出全国政协委员的名字…而目前网络是涉及面最广的。记得〈英国大学生的百万美圆网站〉一文，因为凑不足学费有不想向银行贷款建网站。至2005年12月26日售出911800像素。成本仅50英镑的网站带来百万美圆收入。网络使一大学生解决了学费问题〉还有为了救一个人的生命建立网站帮助获得新生。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　正如电视机刚刚出现时就这一事件开始讨论甚至争论。其实没有必要，大家只要使用时得当，管好自己，记得自己该做什么。文明办网，文明上网，最好让网络成为我们的工具。而不是我们被网络利用。既然发明了它就好好利用。希望提高全民素质，有关部门加强管理，不能一丝放松察处不法网站。个人们创找良好网络环境。　　

Answer 2

中学生上网利弊谈
网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。}
这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。正由于网络的这些优点，才受到越来越多的表少年的青睐。}
但又有许多人认为中学生上网弊大于利，的确网络是一个复杂的东西，它的内部充满各种信息，像反动、暴力、黄色，这类鱼龙混杂的东西太多了，我们中学生自主能力有限，实在难以抵御网络惊人的吸引力。}
但网络是一个新生事物，的确中学生的自制力和网络的吸引力，可以说两者根本是无法匹敌的。网络的吸引力是无穷的，而中学生的自制力是有限的。据联合国教科文组织的不完全统计，以学习为主要目的上网的中学生，美国占总数的20%，英国为15%，中国仅仅为2%。这惊人的对比，恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力，。它好象刚出生的婴儿，终究是需要细心的扶持的，在正确的教育、指导下，长大成人，建设国家、作出贡献。但偌是像现在这样，抑制了学生上网，不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗？中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。}
利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。如果用于学习：利大于弊。如果用于聊天、游戏：弊大于利。}

Answer 3

我帮你写吧