课英语读法是course。
课
课是汉语一级通用规范汉字，此字始见于战国文字，字形从言为形，果为声。“课”本义为考核，引申指督促完成规定的工作，又引申为按规定的内容分段学习或教学，即教学时的时间单元，用于课时、上课、下课等。
由本义也引申为按规定的数量和时间征收赋税，也指赋税，作名词。旧时称按工作性质分设的机关内的办事单位为课，现多以“科”字代替。
课是一个左右结构的形声字。字形左部的“言”作形旁，表示与言语有关；右部“果”作声旁，表示课字的读音与此接近。
课字最初的意义是指依据一定的标准进行试验、考核。《说文解字》解释说：“课，试也”，讲的正是这个意思。
上古时期的考查对象比较少，加之没有纸，简牍又笨重不便，所以考核一个人往往采用面对面问答的方式，故课字从言，正如试字从言一样。在科举制度出现以前，口试是考查人才的常用方法。
知识拓展：
后来课试的范围扩大，考核对象不限于人，考核方式自然不再是口问了，“课”就有了泛指的考核义。《管子·七法》：“成器不课不用，不试不藏。”这是说新做的器具未经检验，不能使用。这也许是中国产品检验的最早记录。
课由本义考查，引申而有推求研讨之义。南朝梁刘勰《文心雕龙·指瑕》：“《雅》、《颂》未闻，汉魏莫用，悬领似如可辩，课文了不成义。”
这里的“课文”就是推敲文字的意思。由推敲研讨引申为学习之义。《梁书·沈峻传》：“与舅太史叔明师事宗人沈麟士，在门下自课。”“自课”谓自己学习。白居易《与元九书》：“苦节读书，二十已（以）来，昼课赋，夜课书，间又课诗，不遑寝息矣。”
这里的“课”也是学习的意思。现代汉语的“课文”等词中的“课”正是学习之义，“课文”指学习的文章，“课本”指学习的书本，“课程”指学习的进度。
对现代人来说，用“课”最多的莫过于课本、课文、课程、上课等这样一些跟教学有关的词了。不过现代意义上的“课文”等词出现很晚。