在不改变句子的意思前提下,把“你怎么会吃掉我呢?”换一种说法

如题所述

换一句说法如下:

你不会吃掉我。

常见改写句子的方法:

一、陈述句与反问句互改

一般来说,做陈述句与反问句的互改时,有几句口诀: 1、反问句改成陈述句:

(1) 去掉疑问词(如:难道、吗、怎么、呢„„); (2) 有“不”去“不”,无“不”加“不”(如:字典不正是我无声的朋友和老师吗?改成:字典正是我无声的朋友和老师。);

(3) 把“?”改成“。” 2、陈述句改成反问句:

(1) 加上疑问词(如:难道、吗、怎么、呢„„); (2) 有“不”去“不”,无“不”加“不”(如:功课没做完,不能去看电影。改成:功课没做完,怎么能去看电影呢?);

(3) 把“。”改成“?”

二、缩句

缩写句子是有技巧和方法:

1、“的”前的修饰都删去

2、“地”前的限制要删去

3、“得”后的补充说明删去

如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” 4、方位词语删去 如:“在„„上”“在„„里”“在„„中”等。 5、时间词语删去 如:“有一天”、“„„的时候”、“„„的一天”等。 6、数量词语照样删 7、“着、了、过”不能删 8、抓住主干来缩简

句子的主干,即“谁干什么?”“什么是什么?”“什么怎么样? ”

三、引述句(直接引语)和转述句(间接引语)的互换 1、标点符号的改变

引述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。转述句改引述句,要加上冒号和引号。

感叹号、问号改成句号。

2 表示程度的词“多、真、太”改成“很、十分、非常”。 3、人称的变化

(1)引述句改为转述句时,把“我”改为“他”或“她”。 把“你”改成听话人的名字或“我”。

(2)转述句改为引述句时,把“他”或“她”改为“我”, 听话人的名字改成“你”。

如:(1)“„„。”×××说,“我„„。” (2)“„„。”×××对×××说。

以上两种形式都应变成:×××说:“„„。” 4、句型的变化:

(1)原本的疑问句变陈述句,改成“是否„„,是不是„„,不知道„„,有没有„„,为什么„„”等句型。 (2)原来是祈使句(即让“别人”干某事的句型)则要在“别人”前面加上“让、命令、指挥、请、叫”等词。 5、要改变的词:

原句中的“这、这里、这儿、这些、这个”等要改成“那、哪里、那些、那儿”等。 原句中的“来”要改成“去”。

四、修改病句:

1、常见病句类型:

(1)用词不当。如:狮子是一种猛烈的动物。

(2)搭配不当。如:战士们冒着大雨和泥泞继续前进。 

(3)成分残缺。如:我们要学习白求恩毫不利已,专门利人。 

(4)重复罗嗦。如:他经常一贯保持艰苦朴素的作风。

(5)自相矛盾。如:他笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。

(6)词序混乱。如:厂长介绍了许多陈师傅的先进事迹。

(7)指代不明。如:小强和小明放学了,他告诉他作业已做完了。

(8)分类不当。如:菜市场里有冬瓜、西瓜、苦瓜等许多蔬菜。

(9)不合情理。如:一串红在春风中微笑。

2、怎么样修改病句:

(1)认真地读原句,弄清楚句子要表达的是什么意思。

(2)找出有毛病的地方,根据病因修改,不能改变原句的意思

(3)再读改后的句子,看句子是否完整、通顺、合情理。

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