孩子马上升幼儿园中班,还不太会用筷子吃饭,这令很多家长们十分焦虑:我家孩子是不是笨蛋?还有救吗?怎么办?其实大可不必这样想,这都是正常现象。那么,如何教孩子使用筷子呢?让我们一起往下看吧!
即将升入中班的孩子还在发育阶段,有些孩子发育得慢,手可能会稍微有些小,此时,如果家长们让孩子用成人筷子,就有些“拔苗助长”的意味了。
家长不能懒,一定要根据孩子手的大小,为孩子选择合适的筷子。一般来说,3~4 岁的孩子比较适合稍短、细圆的木筷或竹筷,最好是材质较轻的、不易打滑的筷子。
对于这个阶段的小孩,言语的教学效果可能并不理想,而且言语描述不准确的话,很可能会误导孩子,从而导致孩子错误一生。
家长们要亲手示范如何正确、高效使用筷子,动作尽可能地慢一些、准确一些。如果孩子实在看不懂,可以手把手地教学,之后再让孩子独立操作。
家长在教孩子使用筷子时,不要表现出一幅不耐心的样子。孩子的学习速度与手部动作的发展水平、手指灵活性有关,有时并不是孩子故意做不好,也不是孩子笨,只是生理性限制罢了,这是很正常的现象,家长们不要频频质疑孩子的能力,否则可能给孩子留下一生的阴影。
如果孩子学习进度实在太慢,家长可以先让孩子使用辅助筷,给孩子找找“筷感”,加快孩子适应的速度。当然,如果孩子一开始就表现出不爱用辅助筷,也不能强行让孩子用。同时要注意,当宝宝学会使用筷子后,家长要及时撤掉辅助筷。