“老师”这两个字有什么特殊 含义

早早告别了我的童年生活 现在回想起来那时的我很无知很幼稚
最近我的老同学说老师两个字在我嘴里说出来是对老师的一种侮辱
我不明白?

教师是一种职业,它能给我独立生存的物质基础,而一个合格的教师应该能够遨游于古今中外文化的海洋,采撷精华,酿造蜜样的精神营养,这就要求我自己必须具备自由的精神和独立的人格,从这个意义上,我获得了自立。自从步入教师的行列以来,我一直在深思“人民教师”这一词的内在含义。同时,也在实际教学生活中,努力的实现着这个既普通又特别的称呼。做一名教师并不难,但要做一名人民满意的教师却很难很难。 孔子说过:“己欲立而立人。”做教师,就是要用全人类所创造的文化知识和生存智慧去浇灌学生的心智,让他们在接受文化遗产的同时实现人性的生成,在立人的过程中实现文明圣火的传承。当我和我的学生都以大写的人的形象站起来时,我们的社会也就自然会向前发展。读了李烈校长的《给生命涂上爱的底色》更使我明确了做教师的意义和价值,也许曾经有过的怀疑、沮丧和彷徨也不复存在了,我要自信而坚定地对自己说:“没有什么比做教师更好的了!”

我自己是否热爱所教科目,刻苦钻研,并在该科目上有所创建,或至少有独到的见解?我是否指导学生钻研他们感兴趣的问题,即使并不在我自己所教的科目之内?我们是否引导他们热爱知识本身,体会阅读、思考和写作所带来的心灵的愉悦和心智的升发,以及由此产生的成就感,而不是一味地要他们追逐知识的“副产品”——分数?我是否给学生足够的参考资料,以便于他们自己去学习和研究,而不是热衷于扮演“博学”或“救世主”的角色?我是否将书本之外广博的知识世界介绍给他们,给他们充分的自由去研究他们感兴趣的东西,即使他们的考试成绩因此下降,而不是把学生的心智仅仅局限在“科目”甚至“教材”范围之内?我想这一切我还做的不够多,做的不够好,但是我确实深刻的体会到,作为教师,作为一个班主任老师,给予学生的应该更多更多,即使他们可能还很小,还不明白。
做“人民的教师”,不仅需要教师有扎实的教育理论知识,它还需要教师有良好的师德、师风。人民需要能真正为人民服务的教师,人民需要能真正为人民的教育现身的教师。过去是这样,现在是这样,未来也将是这样。
总之,要做一名好教师,一名人民满意的教师,就需要我们从自身出发,从教师养成自身良好的素质出发,让学生满意,让家长满意,让社会满意,让人民满意!我将我做教师的原则整理成四条,那就是开放、宽容、尊重、求知
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第1个回答  2013-06-26
 我国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”中国古代教师的称谓很多,其中尊称有以下五种:

  老师:原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌。属句有夙性,说字惊老师。”后专指学生对教师地的尊称,一直沿用至今。

  西席、西宾:由来是这样的:汉明帝刘庄为太子时,拜桓荣为师,登皇位后,对桓荣仍十分尊敬,常到桓荣住的太常府内,听桓荣讲经。汉代席地而坐,室内坐次以靠西墙(西边),面向东方为尊。汉明帝给桓荣安排坐西南面东的坐席,表示对启蒙老师的尊敬,从此,“西席”便成了对教师的尊称,也称西宾。

  师长:是古时候对教师的尊称之一。《韩非子·五蠹(音度)》:“有不才之子……师长教之弗为为变。”

  山长:源于《荆相近事》。五代时,蒋维东隐居衡岳,以讲学为主,受业者众多,尊称蒋维东为“山长”。此后,山中书院中的主讲教师亦称为“山长”。久而久之,“山长”成为对教师的一种尊称。

  先生: 1.老师。
2.对知识分子和有一定身份的成年男子的尊称。
3.称别人的丈夫或对人称自己的丈夫(特定用途:前面都带人称代词或定语;比如你先生、我先生)。
4.旧时称管帐的人。如:他在当铺当先生。
5.旧时称说书、相面、算卦、看风水等为业的人。如:风水先生。
6. 后来意义有所外延,但凡德高望重的人,都可以被尊称为“先生”,有表示尊敬的意思,不一定完全指男士。如宋庆龄、杨绛、冰心、丁玲等均可称为先生。
“先生”这个称呼由来已久。不过历史上各个时期,对“先生”这个称呼是针对不同对象的。《论语·为政》:“有酒食,先生馔。”注解说:“先生,父兄也。”意思是有酒肴,就孝敬了父兄。《孟子》:“先生何为出此言也。”这一“先生”是指长辈而有学问的人。
7.现在对所有男性都可以称为先生如:王先生 、李先生
8.老婆对老公的称呼,如:你是找我家先生吗?他不在家。
第2个回答  2013-06-26
今天下午听了育翔小学刘亚宁老师的一趟生动的课,其实之前听过一次,但是事隔三个月再次来听,也获得了颇多感受.也终于把上次没有来得及记下来的一段英文完整的抄录了下来.在此与大家分享,感觉写得很好哦!(找到了完整版本的了~~)

仔细想想,原来teacher一词是可以这样解释的

T (tears) 你为我们的成长洒下欢笑和泪水。

E (education) 你教育我们成为有知识的人。

A (always) 你总是关注到我们每个人,不偏心。

C (child’s heart) 你有着孩子般纯真、温暖的童心。

H (hard) 你努力而又快乐的工作。

E (eyes) 你注视的目光总是充满了爱。

R (right) 你不欺骗我们,教导我们做正确的事情。
第3个回答  2013-06-26
经验老到的导师
第4个回答  2013-06-26
....
HBU
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