部编版初中八年级上册道德与法治教案三篇

如题所述

【教案】
一、《在社会中成长》
【教学目标】
1. 知识目标:理解个人与社会的关系,认识到社会对个人成长的重要性。
2. 能力目标:培养学生积极参与社会生活的意识和能力。
3. 情感、态度与价值观:培养学生关爱他人、服务社会的情感和态度。
【教学重难点】
1. 重点:个人与社会的关系。
2. 难点:社会与个人发展的关系。
【教学方法】
合作、探究的教学方法。
【教学过程】
1. 导入新课:通过分享学生参与社会活动的经历,引导学生思考个人与社会的关系。
2. 新课讲授:通过案例分析,让学生了解社会对个人成长的影响,以及个人如何通过参与社会活动来促进自身成长。
3. 课堂活动:组织学生进行小组讨论,分享他们在社会活动中的体验和收获。
4. 课堂总结:强调个人与社会相互依存、相互促进的关系,鼓励学生积极参与社会生活。
二、《我与社会》
【教学目标】
1. 知识目标:了解个人与社会的关系,认识到个人在社会中的角色和责任。
2. 能力目标:培养学生正确处理个人与社会关系的意识和能力。
3. 情感、态度与价值观:培养学生关爱社会、积极参与社会生活的情感和态度。
【教学重难点】
1. 重点:个人与社会的关系。
2. 难点:理解个人与社会的关系。
【教学方法】
合作探究的教学方法。
【教学过程】
1. 导入新课:通过展示丰富的社会生活图片,引导学生思考个人与社会的关系。
2. 新课学习:通过案例分析,让学生了解个人在社会中的角色和责任,以及如何正确处理个人与社会关系。
3. 课堂活动:组织学生进行小组讨论,分享他们在社会活动中的体验和收获。
4. 课堂总结:强调个人与社会相互依存、相互促进的关系,鼓励学生积极参与社会生活。
三、《创新改变生活》
【教学目标】
1. 知识目标:了解创新对生活的影响,认识到创新的重要性。
2. 能力目标:培养学生敢于创新、善于创新的意识和能力。
3. 情感、态度与价值观:培养学生热爱创新、积极参与创新实践的情感和态度。
【教学重难点】
1. 重点:创新的重要性。
2. 难点:全面认识创新。
【教学方法】
合作探究的教学方法。
【教学过程】
1. 导入新课:通过展示“智慧家庭”的视频,引导学生思考创新对生活的影响。
2. 新课讲授:通过案例分析,让学生了解创新对生活的改变,以及创新的重要性。
3. 课堂活动:组织学生进行小组讨论,分享他们在生活中的创新体验和收获。
4. 课堂总结:强调创新对生活的改变,鼓励学生积极参与创新实践。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答