第1个回答 2022-06-23
老师为什么要求家长为家庭作业签名呢?原因主要有以下几个。
第一，传达信息。
学生，特别是小学阶段的学生，他们是不具有完全行为能力的人，需要监护人全方而地了解孩子的情况，老师有义务向父母传达学生的各种信息。为了确保学生信息传达到位，所以老师会要求家长签名。
第二，教育合力。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子终生的老师，而学校的老师是传授知识的人。这两重“导师”在孩子的成长过程中，都扮演着重要的角色。如果二者联合，对孩子的帮助会事半功倍。老师会借助签名的形式获得父母的支持。
第三，延长时效。
老师在学校对孩子的教育是全方位的，既有品行教育又有知识传授，教师的职责是让每位学生都能学到知识、学会做人。学生能力的提升老师付出心血的结果，老师希望这种教育能够延续到家里。老师和父母就像两个跑接力赛的选手，一个下场了，必须把接力棒传递给下一个。所以老师会用签名的形式，跟父母传递对学生的教育工作。父母需要接过教育.协助孩子认真完成当天任务。
无论是哪种目的，老师采用“家长签名”的方式都是为了更好地帮助学生。父母用一个简单的“拿来签名”的动作，就像皇帝批阅奏章一样，丧失了很多了解，帮助孩子的机会。
家长在签名的时候要怎么做呢？家长如何能够配合老师促进孩子的作业完成呢？也有四个实操的方法可以使用。
1、检查孩子的作业记录情况。给孩子准备一个作业记录本，让他记录每天的作业内容，记录作业可以避免孩子记不清楚作业是什么，和少写作业的情况。家长在检查作业签名时，就可以对照作业记录一项一项进行。
2、要有明确的作业要求。任何一件事情都有它存在的意义，都会有丈量它的方法。对于孩子写作业这件事，从孩子第一天进入校门起就应该明确要求。家长和孩子都要知道各科作业都是什么，老师要求的作业标准是什么。老师在群里是不是都会通知，这就是标准。有要求就要有落实，不能试探着前行，发现问题要赶紧改正。在学校，学生之所以服从，是因为他知道老师是有要求的，不可以挑战老师，
3，有要求就一定有反馈。父母和孩子约定了要求，就不能让要求成为空话，就要有相应的检查。父母不能怕麻烦，约定好的检查方式就要一追到底，不可以朝令夕改。孩子说写完了，你说来把作业拿出来，来打开语文我看一下，数学打开我看一下，你必须有一个回馈，当你把这个工作做好了，他的自律性才能真正才能提高。
父母只要认真地检查作业，让孩子没有空子可钻，孩子就不会让要求变成废纸。父母和老师最大的不同，在于老师会一追到底，谁的作业没有交，谁的作业有错题，老师都会一一记录，所以孩子面对老师留的作业不敢不好好完成，而对父母留的作业就会打马虎眼。原因不在于孩子不听话，而是父母让自己的话变成了空话，失去了力度。
4、自己的事情自己做。在家里陪孩子学习，也要让他做到自己的事情自己做，哪怕是找一张纸，准备一只笔，只要是他自己的事情，让他自己独立完成。这是培养孩子对作业的责任和独立的关键。当孩子第一天背起书包上学，他的书包就要自己背，一个书包都背不起来的孩子又怎么能背的起未来呢。自己的书包要学会自己整理，父所要做的是，检查孩子的完成情况，通过检查发现孩子存在的问题，提出改进的意见和方案，让孩子从一点一滴中学会长大。随着孩子年级的增高，孩子的独立性要不断地提高。写作业用多少时间，什么样的作业是合格的，什么样的行为是浪费时间的，要不断地向孩子指出，并给予他改进的方法。
对于孩子自主学习的培养，需要家校合力，家长理解老师，老师了解孩子和家长，才能凝聚对孩子教育的共识，形成适合孩子的教育方案，让孩子更好的学习和成长。