美国教育家迈克尔·古里安觉得:男孩爱动,就是因为他们脊髓里的脊髓液总流量较高。脊髓液联接人的大脑与身体,量越大,身体基础代谢就越来越快。男孩血液中胆碱比例比女生高,胆碱可提升不理智、探险个人行为的几率。男孩学习的时候更爱动,例如东张西望、手不闲着,脚还在摇来摇去,她们偏重于自主创新式学习方法。
男孩充沛的男性荷尔蒙内置攻击能力,因此各种动作性的游戏就是他们的心头好,而竞争和领袖欲,又使得他们对各类过人、英雄人物等含有防守型角色分外痴迷。例如爱玩耍、相互之间踢打、抓扯,从亲近中获得开心这是他们沟通的方法。还喜欢市场竞争,当领导者,好胜心强。
男孩对视觉光源有极强的依赖感,所以一定要为其打造出柔和的读书环境。了解到了男孩学习的特点后,我们不难发现男孩在小时候成绩差一部分主要原因是身体生长发育所造成的,所以家长们需要结合男孩的特点,对症治疗。
协助男孩集中注意力男孩受身体性激素分泌产生的影响,与生俱来爱动,东张西望,专注力差,别说是认真学习,使他安静做一件事都是非常困难的,因此想要他提分,最主要的是集中精力。1、任何时刻教育小孩要镇静,只会在安静镇静的情形下,记忆力就能恢复,才有可能寻找问题突破点。2、多跟孩子玩一些安静类游戏,例如棋牌、拼图图片、乐高积木、绘画等,让他在安静中思索,提升专注力。
刺激性男孩学习的积极性例如,不满意的课程从简单的开始学习,许多男孩不喜欢英语,是提不起兴趣,父母要做的就是变化小孩的不太喜欢课程的心态,帮助其深入分析怎样来提高。例如运用“酬劳效用”,引起她们学习的积极性,做作业先写不喜欢的科目,再去学喜欢的科目这些。并且这一过程父母多点耐心,陪孩子一起进步。
和男孩一起做学习规划男孩不擅长做汇总个整体规划,因此需要父母的支持,例如制定一个学年计划,学期计划,周工作计划这些,并且方案要可操作,灵便,详尽。这种男孩不用过勤思考干什么,只需实行就能,节约了时长,提升了高效率。