阅读《门前有个位置》,完成下列各题。

每次纯净水送过来,这位师傅都匆匆忙忙。鞋子在门外脱下来,穿着袜子,绕过过道,进客厅,再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋,他说,没时间,再说地板上很干净。

一次,我请他抽支烟,坐一会儿。他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区送水的业务。生活还过得去,就是忙,就是累。我说,我们都一样,只不过方式不同。他听了,得到安慰似的笑笑。

星期天,儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子:嗯,有一股气味。我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。这小子不肯罢休:你没闻到啊?一股浓烈的气味。

怒火中烧,我伸手就打。不料,这小子揭竿而起:打我干嘛?就是臭,臭脚臭袜子的臭。我一下子呆住了,尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸,希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是,他站住了,扭过头来,满脸通红,歉疚地说:别怪孩子,都是我没注意。

夜里,我跟孩子说:儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大在学校读书的孩子,他爬上五楼,将一桶水送到这里,只赚一块钱,流了多少汗?儿子很委屈:我只说臭又没说其他的,你却要打我?许多事,许多心情,他这个年龄,显然是不懂的。

再来的时候,这位师傅不再脱鞋,他在门外窸窸窣窣弄了好长时间,才进了客厅,脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬,在彼此间心照不宣。我劝他无需这样细心,他笑一笑:服务总是讲究质量的。然后匆匆地干活,匆匆地走。那双绿色的鞋套,一直让我不安。

门边有个位置!坐在沙发上抽烟,我忽然产生灵感。于是,和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套,站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意么?

几天前,在小区散步。楼上的一位老人喊住了我,打量了我好半天,好人!一声惊叹吓了我一跳,为什么啊?大爷!老人说,送水的那位师傅见人就讲,你为了让他方便,把饮水机移到门边,这让家里人进门出门都不方便啊!我脸一红,那点微不足道的方便,竟然被郑重地提起。

老人说,谁家的门边没有位置?再小的事,也能看出,一个人有没有在心里给别人留个位置。

1,从全文看,题目中的“位置”既指_____,又指_______.
2,引用原文语句来分析,“我”是一个怎样的人?
3,为什么要写老人的话?
4,读罢全文,你有怎样的感受?作为文中“儿子”的同龄人,你想对文中的“儿子”说些什么?(共80字左右)

1
“位置”既指门边的空位,又指在心中为他人留一个位置,设身处地为他人着想。
2

"夜里,我跟孩子说:儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大在学校读书的孩子,他爬上五楼,将一桶水送到这里,只赚一块钱,流了多少汗?" 写出了我是一个懂得关心他人,将心比心的人。
“一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意么?”则体现了他是一个维护他人自尊心的善良的人。
3
交代了故事的结局;从侧面衬托出“我”为他人着想的好品质。点明了中心:你心里有别人的位置,别人也会把你放在心上。
4
读完这篇文章,我感受最深的是:人应该有一颗体察别人难处的同情心。 作为同龄人,我想对文中的“儿子”说;应该学会站在别人的角度和立场思考问题、做事情,不能再用苛刻的语言伤人心了!
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第1个回答  2013-06-22
1 位置一是为送水的师傅空下的位置 2是心里为别人留下的位置,为他人着想的位置

2 夜里,我跟孩子说:儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大在学校读书的孩子,他爬上五楼,将一桶水送到这里,只赚一块钱,流了多少汗?儿子很委屈:我只说臭又没说其他的,你却要打我?许多事,许多心情,他这个年龄,显然是不懂的。

从这一句话能够体现出作者十分的为他人着想,并维护他人的自尊心的人

3 写老人的话点明了文章的中心,侧面烘托出了“我”的善良。

4 我们的每一个人都应该为他人着想,考虑对方的感受。围绕这点
第2个回答  2013-06-20

    从全文看,题目中的“位置”既指门边的空位,又指在心中为他人留一个位置,为他人着想.

    "夜里,我跟孩子说:儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大在学校读书的孩子,他爬上五楼,将一桶水送到这里,只赚一块钱,流了多少汗?"   写出了我是一个懂得关心他人,将心比心的人。

    “一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心,这点小小的方便,还需要别人在意么?”则体现了他是一个维护他人自尊心的善良的人。

    侧面衬托出作者的善良

4.自由发挥,从儿子应为他人着想的角度来写,言之成理即可

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