谁能来帮我分析一下挫折教育的弊端啊?

Question

基本上从对于青少年心理成长方面谈几点。
挫折教育的优势和好处就不要说了...谢谢！

Answer 1

这个时期的孩子正是心理成长的关键期，也是树立世界观和人生观的重要时期。
1 挫折教育关键要有一个度。每个孩子的心理承受能力各不相同。承受能力弱的孩子，很可能就一蹶不振。承受能力强的人就不会起到预期的效果。
2 挫折教育具有一定的笼统的性。很多人认为给孩子一些困难就是挫折教育。而没有针对性的培养。
3 真正的挫折教育不在挫折而在教育，当孩子受到一定的挫折时，家长要及时的给以正确的观点和鼓励。

Answer 2

会使青少年有恐惧心里,不敢接受挫折,或无法面对失败

失败后,信心的恢复也是个问题

挫折教育,,,如果是故意给他造成挫折,他很难再相信别人,对与人交往的培养很不利本回答被提问者采纳

Answer 3

1、挫折教育的尺度很难把握，如果尺度失当，可能导致心智不成熟的青少年对人际交往产生恐惧，害怕失败，不敢尝试，甚至心理闭锁。
2、人为地制造挫折，不是一种水到渠成的教育方式，现在的青少年很难接受，容易和教育者之间产生抵触情绪，不利于良好教育效果的达成。

Answer 4

因为青少年本身情绪易冲动,对自己认识不够客观,孤独感强,受到挫折,就会打击自信,克服不了挫折,就会产生无助感,加剧孤独感,陷入抑郁,烦躁,愤怒等消极情绪的长期影响,难以顺利健康成长.