幼儿着火了怎么办ppt

如题所述

活动目标:

  1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

  2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

  3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。

活动准备:

  1、课件PPT:碰到火灾、怎样打电话报火警。

  2、消防报警声

配套课件:中班消防安全课件《着火了怎么办》PPT课件
下载地址:kj.qulaoshi.com/ppt/1953.html

活动过程:

  一、播放PPT(碰到火灾),引出主题。

  1、师:小松鼠和妈妈去郊游,走着走着小松鼠发现远处的房子在,冒烟,它急忙喊妈妈:“妈妈,妈妈,那里的房子怎么冒黑烟呀?”

  提问:小朋友们想一想,发生了什么事?

  幼儿自由想象并回答。

  师:我们来看看究竟发生了什么事情?原来真的是发生了火灾。

  我们来看看接下来怎么样了?小朋友们说的很对,原来小松鼠报了火警。

  二、继续播放PPT,初步了解消防员救火的过程。

  师:消防员叔叔从车上跳了下来,他们穿着防火服,迅速的连接水管,很快水就向大火喷了过去。他们跳进一扇窗户,从着火的屋里救出了一位老奶奶!过了好一会儿,火终于被浇灭!

  小松鼠竖起大拇指说:“消防员叔叔真棒!”妈妈说:“是呀,幸好有他们,不然我们身边的小火都变成大火灾了!”

  三、引导幼儿讨论,继续观察PPT,了解火灾发生的原因。

  1、师:现在老师要问小朋友,为什么会着火呢?

  在什么情况下会发生火灾?(幼儿自由回答)

  小朋友刚才说了很多。我们来看看松鼠妈妈是怎么教育小松鼠的。

  2、观察PPT,并讨论:

  (1)小松鼠在干什么?(玩火)

  小朋友能不能这样玩?看看妈妈怎么说的,宝贝不能玩火,在生活中,焚烧垃圾、秸秆就是很危险的。我们小朋友看见了要制止他们哦!

  (2)小朋友继续看,这是哪里?

  厨房里正在烧着好吃的东西,小松鼠进了厨房,(教案出自:屈.老师教案网)妈妈赶紧跟着进来,边走边说:“小松鼠,不能随便进厨房呀!”

  (3)妈妈还告诉小松鼠,家里有很多的小家电不能碰的。电熨斗,电烤箱,面包机,电水炉都会造成烧伤、烫伤,你不要碰哦!

  四、引导幼儿掌握基本的火灾自护方法。

  师:如果我们遇到了火灾该怎么办呢?(幼儿自由表达)

  羊村也着火了,我们来看看小羊们是怎样做的?

  总结:小羊告诉我们遇到火灾不要慌张,首先要先打119报警,并在电话里说清楚地址,在消防员还未来到之前,要先学会自救,用湿毛巾捂住嘴巴,在烟层底下,像小矮人一样蹲着走,小朋友有没有记牢!

  咦,听,什么声音?呀,不好了,火警警报响起来了,肯定发生火灾了,小朋友们我们一定要安全逃
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-11-28
活动目标:
1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。
2、在讲讲,议议中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。
活动重点:怎样避免火灾的发生活动难点:
在火灾发生时,保护自己的方法活动准备:
1、收集火灾的案例及录像2、有消防车声音的录音带、小红花若干活动过程:
一、导入1、播放录音带,小朋友听一下,这是什么声音?发生什么事情了?(火灾)2、老师这里有一段关于火灾的录像,我们一起来看看当时的情景。(幼儿观看录像)3、小朋友讲一讲怎么会引起火灾呢?(幼儿自由讨论自己的见闻)二、避免火灾的发生及自救的方法避免火灾的发生:
1、小朋友能玩火吗?我们应该怎么做?
2、如果小朋友喜欢的玩具掉到床下的墙角了,你能用火柴照明吗?为什么?
老师小结:我们都不能这样做,这样做容易引起火灾。
幼儿自救的方法:
1、小朋友假如我们碰到火灾了,我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论,拨打火警电话119;赶快离开现场,到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话“119”,那应该怎样正确的拨打“119”呢?现在老师扮演消防员,你们谁来试试来打电话呢?(幼儿试打电话)教师小结:我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址,这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。
三、“今天谁会赢”的游戏现在我们来做一个谁会赢的游戏,我要考考你们,假如发生火灾,小朋友怎样来保护自己。
把幼儿分成两组,谁答对题目就得到一朵小红花。
1、油锅着火,可以直接盖上锅盖使火熄灭吗?
教师小结:盖上锅盖,可以隔绝空气,使其不能再继续燃烧。
2、烟气重时,要用湿毛巾捂住口鼻,离开火灾现场吗?(对)。
3、遇到火灾时,什么办法离开火场又快又安全?(1、乘电梯
2、走楼梯)教师小结:火灾时电梯会出故障或变形而不能使用,所以走楼梯离开火场是比较安全的。
4、火灾烟气重时,用什么方法赶快离开火场?(1、站着跑
2、弯腰前进)教师小结:火灾发生时,烟气大多聚集在上面,因此要弯腰,尽量贴着地面前进。
5、火警的电话是多少?(119)6、
电线冒火时,该怎么办?(关闭电源总开关。)游戏结束后,老师讲评游戏结果,带领孩子们去实地看看我园的安全通道。
四、延伸活动:逃生演练,老师制造火灾现场,当老师喊“起火了”时,幼儿迅速拿一块湿毛巾捂住口鼻弯着腰有秩序的跑出活动室。
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