幼儿园强制学英语，有哪些坏处？

Question

如题所述

Answer 1

很多家长都有这个疑问，幼儿园让孩子学英语到底好不好，而且会担心以后学拼音时会不会出现搞混的现象，那么今天就和大家谈一谈。

1.幼儿园阶段让孩子学英语不仅是好，而且对于英语启蒙来讲都有些迟了。

2岁到6岁是宝宝学习语言的敏感期，对语言有着很强的好奇心，小嘴一天不听的叨叨。但是，家长细心研究一下就会发现同一年龄段的孩子词汇量有着千差万别，为什么会有这么大的差距呢？那是因为家长的输入不同，生活环境不同，大脑里的神经元连接已经有了不同，日积月累下来，差距就明显了。同理，英语也是一种语言，需要前期大量的输入就可以自然习得。很多家长在宝宝刚刚2岁时就开始了英语学习，有的甚至更早，不到1岁就开始进行听力绘本输入。宝宝的大脑已经对英语有了很熟悉的认知，产生了很多与英语相关的神经元，在学习英语这件事上已经形成了一种乐趣，而且越早学习英语越容易自然习得。反之，越晚开始学习就越容易对英语产生厌烦心理，也就很难达到很高的高度了。

2.幼儿园阶段学习英语，不会和拼音搞混。

每天全世界都有数以万计的双语家庭的宝宝出生，他们从小自然习得双语，甚至是多语，你看有哪位宝宝混搅了？他们不但不会搞混，还可以在各种语言之间自由切换，此时宝宝形成的叫做语言思维，这种思维是大人很难掌握的。但是，这种语言思维学习能力是会随着年龄增长逐渐减弱的。

总之，宝宝英语学习应越早越好，不用担心宝宝学习拼音时会搞混。同时，需要家长掌握一些英语启蒙的方法以及多进行一些中文阅读，不要等到宝宝长大了以后，在后悔浪费了很多宝贵时间。

Answer 2

会让孩子对英语产生反感，而且还会让孩子学习变差，变得不开心，不想上学，有些叛逆。

Answer 3

这样的话就会导致孩子们学习积极性变得越来越差，而且也会影响孩子们的学习成绩，之后也会导致孩子们的英语成绩变得越来越低，然后也会影响到学习的进度，之后也会破坏孩子们的童年。

Answer 4

这样做会拔苗助长，会让孩子们对于英语特别的讨厌，没有办法更好的学习英语，会让孩子产生厌学的心理，让孩子对英语从小的就讨厌，严重的影响孩子学习英语的兴趣。