一幅名扬中外的画导游词

如题所述

一幅名扬中外的画如下:

1、学习课文的第一自然段,让学生填写资料卡,让学生比较全面地了解“清明上河图”的具体情况。这样有利于学生理清楚课文的线索, 也有利于培养学生的自学能力。

2、虽然是略读课文,但是能根据学生的学情进行备课,能预先料到 学生容易读错的“作坊、一乘马车”等比较难度的词语。随文随图进 行教学。

3、能充分利用多媒体,利用媒体上的“清明上河图”的图片,进行 图文对照式的教学。这篇课文是一篇说明性文章。它介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》,通过具体描述北宋都城汴京街市的热闹。

4、重现八九百年前的古都风貌和人们的生活情境,并通过夹叙夹议的写法,告诉了学生《清明上河图》名扬中外的原因,从一个侧面展示了中华传统文化的魅力,激发学生了解和传承中华传统文化的兴趣和意愿。

5、在学生自主阅读课文之后,应给学生提供足够的交流时间,交流各自读懂了什么。学生交流的内容,大都是对《清明上河图》这幅画的了解,包括它的年代,作者,大小,画面内容,以及历史意义。

6、教师可以引导学生重点交流课文描写的与图画内容相对应的部分,使学生在交流中体会作者生动的描写。还可以让学生当小讲解员,对照相应的画面,介绍课文中涉及的人物或场景。

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