16秒。
解答过程如下：
敲3下，第1、2下之间间隔2秒,2、3下之间间隔2秒。敲3下之间只有2个间隔，算式为：3-1=2。
同理，敲9下之间只有8个间隔，算式为：8×2=16秒。
扩展资料
乘法的运算定律：
1、乘法交换律是两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
2、三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘，积不变。
3、两个数的和（差）同一个数相乘,可以先把两个加数（减数）分别同这个数相乘,再把两个积相加（减）,积不变。
乘法的计算：
1、 相同数位对齐。
2、 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘。
3、 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面。
4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。
解决这类问题的方法：
1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。
4、分解法：把一道复杂的应用题拆成几道基本的应用题，从中找到解题的线索。
敲9下用16秒。
解答过程如下：
敲3下，用4秒，第1、2下之间间隔2秒，2、3下之间间隔2秒。
敲3下之间只有2个间隔，算式为：3-1=2。
同理，敲9下之间只有8个间隔。
则敲9下用8×2=16秒。
扩展资料：
时间单位的换算关系：
一天=1440分钟
1小时=60分钟
1分钟=60秒
1毫秒=千分之一秒
1微秒=百万分之一秒
1纳秒=亿分之一秒
解决这类应用题的方法：
1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。
4、分解法：把一道复杂的应用题拆成几道基本的应用题，从中找到解题的线索。
本回答被网友采纳时钟3点敲了3下，用4秒钟，敲9下用16秒。
解答过程如下：
（1）按间隔算。敲3下用4秒。3下中间间隔有2次：3-1=2。
（2）每次间隔所用时间为：4/2=2秒。
（3）敲9下间隔为8：9-1=8。
（4）8×2=16秒。
扩展资料：
乘法的计算：
1、 相同数位对齐。
2、 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘。
3、 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面。
4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。
解决这类问题的方法：
1、分析法：分析法是从题中所求问题出发，逐步找出要解决的问题所必须的已知条件的思考方法。
2、综合法：综合法就是从题目中已知条件出发，逐步推算出要解决的问题的思考方法。
3、分析、综合法：一方面要认真考虑已知条件，另一方面还要注意题目中要解决的问题是什么，这样思维才有明确的方向性和目的性。
4、分解法：把一道复杂的应用题拆成几道基本的应用题，从中找到解题的线索。
本回答被网友采纳时钟3点敲了3下，用4秒钟，敲9下用16秒。
解答过程如下：
（1）按间隔算。敲3下用4秒。3下中间间隔有2次：3-1=2。
（2）每次间隔所用时间为：4/2=2秒。
（3）敲9下间隔为8：9-1=8。
（4）8×2=16秒。
扩展资料：
多位数乘一位数的计算：
1、 相同数位对齐。
2、 用这个数分别去乘多位数每一个数位上的数，从个位数乘起，即从右往左乘。
3、 乘到哪一位就把积写在哪一位数位对应的下面。
4、如果要进位的，哪一位的乘积满几十，就向前进几，然后再继续往下乘。
乘法的运算定律：
1、乘法交换律是两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。
2、三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘，积不变。
3、两个数的和（差）同一个数相乘,可以先把两个加数（减数）分别同这个数相乘,再把两个积相加（减）,积不变。
本回答被网友采纳每次间隔所用时间为：4/2=2秒
9点钟敲9下。 9下间隔为8：9-1=8
8x2=16秒.