怎样准确全面解答初中历史主观题

如题所述

怎样准确全面解答初中历史主观题 在历年的中考文综考试卷中,普遍存在的一个问题是学生在历史
主观性试题上答题缺乏针对性,失分较多。所谓历史主观性试题。 是指除选择题外,必须用文字表述的试题,它包括材料题和探究问
答题两种,是各地中考中常见的题型。就其考查的内容而言,主要 考查学生的综合应用能力、思维能力、归纳能力、书面表达能力。
从平常的初中历史考试中可以看到,学生对主观题的解答普遍感到 棘手。因为它不像客观题那样有标准答案,表面看起来似乎想写什
么就写什么。而实际上有着多方面的限制。所以得分率偏低。那么 怎样才能答好主观题呢?笔者认为应注意以下几点。 一、首先必须准确审题
准确审题主要包括四方面:一是要明确材料所包含的信息,二是 要看回答的问题,三是弄清限制的条件,四是把握同教材知识的结
合点。面对试题,解答前都应该把题目认真地读几遍,搞清楚题目 一共有几问,每问中有几个关键词语,通过题目的关键词句找出作
答的中心词及格式要求。这是正确解题的第一步。然后带着问题看 材料或思考。无论什么题目,都会包含一些关键性的词语。这些词
语就是我们解题的关键,常见的有时间、地点、人物、事件、背景 (如前提、条件、原因等)、经过(如过程、内容、措施等)、结果(如
意义、影响、作用等)。在解题前一定要仔细分析,找出其中关键 性的词语。进一步明确该题含义,为正确作答奠定基础。 二、找齐材料,列出提纲
不管是哪类问答题都源于教材,它们同教材总有着密切的联系。 因此,在解题时除了认真阅读材料或题目外,还要联想教材相关内
容,把与本题相关的一些内容联系起来,以备答题所用。材料包括 三大部分,一是与题目相关联的基本历史事实,二是答题所需要的
历史基本理论,三是答题所必备的基本知识。作答时要圈定作答所 要用到教材中那些章节的内容,对材料的收集要全面,对与题目有
关的任何内容都要想到。同时,还要做到不啰嗦,对材料的搜寻只 能是纲要性的。然后列出提纲,一般包括两大方面内容:第一,明
确共有几个小问题,每个小问题分几个层次去哕表述,包含几个要 点,有哪些关键词语。第二,合理利用卷面,巧妙设计答案,为下
一步的规范作答奠定基础。要针对所提的问题多角度地作答,不能 漏掉要点,分析要全面。 三、要注意表达规范
规范作答是基本要求。首先是组织答案要规范。层次分明,有条 理性;二是行文有序,或先分说后概括,或先概括后分说:三是要
标明序号,字迹清楚工整。解答问题要严格对应试题的提问方式。 做到一一对应,不错乱。组织答案必须注意使用学科语言,用最简 洁的语言来表达基本观点。
书写规范则要注意用字规范, 合理布局。 字迹清晰,不乱涂改,保持卷面整洁,所作的答案就能让阅卷教师 一目了然。
在明确了相关材料及要求之后,要结合题意,联系有关内容,理 清思路,在自己的头脑里进行一下简单加工,然后列出作答提纲,
这一点非常重要。这样做既可以保证要点齐全,同时层次分明,卷 面整洁,不要因为粗心和书写的问题扣分。我们知道,教师不可能
讲尽所有的主观题,学生也做不完所有的主观题,但只要掌握主观 题的解题思路与技巧,以不变应万变。就能最有效地解决问题。下
面举例就作答主观题的思路做一说明: 例题:伴随着工业文明的扩展,马克思主义理论不断得到丰富发
展。它促使社会主义从理想变成了现实,从一国走向了多国。请结 合所学知识回答: ①指出马克思在 1848 年和 1867 年
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第1个回答  2020-01-09
认真仔细阅读每一则材料,真正弄清理清材料在说什么、有几层含义,或材料对什么历史事件发表了什么见解,然后再挖掘材料,还原历史。这是解好材料题的关键,它基本上锁定了答案的来源。挖掘材料就是要抓住材料提供的有效信息。如:材料的来源,文献的名称、事件名称、时间,地点、作者等关键词。
其次、审清题目,弄清意图。
这一环节就是要结合所设置的问题,看清有几问,再回到材料,抓住题中的关键词弄清题目在问什么,弄清出题人考查意图,然后结合材料和所学内容去分析,这样就会避免答非所问。审清题目对于正确答题至关重要,它决定了答题的方向和范围。
第三、提炼答案,准确下笔。
弄清了题意,那么最后一步就是要结合材料提炼答案,这是考察学生答题能力的重要环节,在考场上我们往往会发现,有的学生虽然知道试题的主旨,但就是不知道怎么回答,有的考生答题,心中无数,喜欢撒大网,老怕遗漏要点,结果就认为答得多就是全面,一句话的答案他可以写一段,结果是言多必失,主次不分,写多了反而把正确的要点淹没了。因此这一环节,教师平时就要多让学生训练,考试时做题才能条理清楚,言简意赅,准确规范。
总之,“材料在书外,答案在书内”。上述仅是解材料题的最基本技巧和方法,方法必须以丰富的知识作后盾。因此,要做好材料题,减少失误,就必须夯实基础,熟悉教材,拓宽知识面,构建科学的知识体系和历史观,这样才能以不变应万变,在面对不同类型材料题时,不慌不乱,做到游刃有余,准确作答。
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