初中阶段常见的前后缀总结

如题所述

掌握英语单词的词根和词缀能显著提高背诵效率,尤其在考试中,能通过词根和词缀猜解不认识单词。初中英语常用词根词缀概括如下:

常见的前缀有:
-ab 表示反常,如 absent 缺席,abnormal 不正规的
-ap 表示添加,如 append 悬挂,apposition 同位置
-bi 表示两、重,如 bicycle 自行车,bigamy 重婚
-com 表示共同,如 combine 联合,compete 相争
-dis 表示分开,如 disarm 裁军,dislike 讨厌
-im 表示不,如 impossible 不可能的,immoral 不道德的(注意important 不是im做前缀)
-in 表示不、向内,如 informal 非正式的,inhuman 不人道的
-non 表示无,如 nonparty 无党派的,nonmetal 非金属
-pro 表示向前,如 progress 进步,prognostic 预兆
-re 表示回、重新,如 review 复习,reaction 反应,return 返回,返还
-un 表示不、非,如 unhappy 不快乐的,unbalance 失去平衡,unlike 不像(注意区别 dislike “不喜欢”的意思)

常用的后缀有:
-al 表示人、物,如 rival 竞争者,mural 壁画
-cy 表示状态、职位,如 bankruptcy 破产,captaincy 船长
-er 表示人、物,如 teacher 老师,singer 歌手,writer 作家,waiter 服务员,worker 打工人,cooker 厨具(注意er 还是大部分形容词的比较级后缀)
-able 表示可以的,如 movable 可移动的,passable 可通行的,possible 可能的
-comfortable,changeable,reliable,suitable,acceptable
-ful 表示充满,如 beautiful 美丽的,useful 有用的,wonderful 美妙的,awful 糟糕的
-grateful 感激的,hopeful 抱有希望的,helpful 有帮助的,careful 小心的(这些词后面加 ly 变成对应的副词)
-ous 名词或名词词根与 -ous 后缀结合转化为形容词,如 fame-famous,danger-dangerous,humor-humorous,numer-numerous,delicious,anxious,ambit-ambitious
-or 表示人、物,如 actor 男演员,mirror 镜子,doctor 医生,inventor 发明家
-ist 表示人,如 copyist 抄写员,socialist 社会主义者
-ment 表示行为,如 enjoyment 娱乐,movement 运动,statement 陈述,movement 移动,management 管理,agreement 同意,argument 争论,government 政府
-ship 表示某种关系或状态,如 friendship 友谊,hardship 苦难,partnership 合作关系
-membership 会员
-ness 接在形容词的后面,构成抽象名词,如 happy-happiness 快乐,ill-illness 病症,kind-kindness 善良,sad-sadness 悲伤
-ing 表示令人,修饰物的,如 exciting 令人兴奋的,interesting 令人有兴趣的,boring 令人无聊的
-ed 表示感到,修饰人的,如 excited 感到兴奋的,interested 感到有兴趣的,bored 感到无聊的
-类似的还有 tiring,tired
-less 表示没有的,如 resistless 不抵抗的,homeless 无家可归的,helpless 无助的

补充:ly 副词后缀,如上面 ful 后 + ly,还有 lovely,friendly,lonely,quickly,silly。
形容词变副词通常是加 ly,其变化有规律可循,口诀为:一般直接加,“元 e”去 e 加,“辅 y”改 i 加,“ble”结尾 e 改 y。分别举例如下:quick—quickly, true—truly, happy—happily, possible—possibly。

自学小贴士:词根词缀记忆法在英语初学者中常被忽视,若在自学中配合多遍反复记法,能显著提高学习效率。英语专业中词汇学必讲必学的一门课程是词根词缀组成规律。这些只是初中阶段常见的词根词缀,高年级会接触更多前后缀,可能需要自己收集总结。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答