1、上课习惯
有经验的老师，在上课之前都会先用2至5分钟的时间来强调上课纪律。所谓磨刀不误砍柴工，老师在敲掉好上课纪律和上课要求后，学生的学习效果才会好。这样久而久之，学生的上课习惯会越来越好。
2、下课习惯
低年级的学生自律能力比较差，很多学生一听到下课了就像撒了欢的野马到处跑，所以，低年级是发生安全事件最多的阶段。有经验的老师会在开学一开始就强调下课的纪律，比如学生们上厕所可以排队去，禁止学生在校园里追逐打闹。这样一方面可以约束学生们下课的行为，减少安全事故的发生。
另一方面，这样也可以起到模仿效应，有的同学这样做了，其他的同学就会慢慢模仿，最后就养成了一种良好的下课氛围。
3、文明礼貌习惯
培养学生的文明礼仪最好是从低年级阶段开始，其中最重要的就是要培养学生尊敬师长和团结同学。文明礼仪之首就是要尊敬师长，不管是小学阶段还是初中、高中等，不尊重师长的学生成绩一般都不会优秀。团结同学，是要让学生明白现在的班级就是一个小家庭，需要大家共同来维护，培养学生的集体荣誉感。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2013-04-24
做孩子的大朋友，让孩子在学中玩，玩中学，有意无意地对孩子进行教育。千万不要“苦口婆心”，孩子还小，听不进去的。也不要“凶神恶煞”，小小的孩子会被吓着的。
第2个回答 2013-04-24
呃，你这个问题太犀利了。那要看你的意愿了，你想怎么教啊！其实小孩子就是哄着他们啊！但是，你想想现在的小孩子都鬼精，你光哄着教是不行的。说白了，最好就是让他们在玩中学习。不过这不容易啊！
第3个回答 2013-04-24
针对小学生的学习问题，慢慢引导、耐心辅助，可以及时的跟家长联系沟通，共同解决出现的问题。
第4个回答 推荐于2017-11-25
我现在就是二年级的语文老师，二年级的学生在学校生活各方面都已能适应。
1、对他们更应做到手勤、嘴勤、腿勤。
2、和他们一起制定一些规章制度，共同遵守。
3、重视班会的作用，对他们的行为做明确反应，反对或赞同。及 时的表扬。
4、多讲一些积极向上的故事，让 他们找到榜样。
先简单说这几条，不知能不能帮你。祝工作顺利！本回答被提问者采纳
1、对他们更应做到手勤、嘴勤、腿勤。
2、和他们一起制定一些规章制度，共同遵守。
3、重视班会的作用，对他们的行为做明确反应，反对或赞同。及 时的表扬。
4、多讲一些积极向上的故事，让 他们找到榜样。
先简单说这几条，不知能不能帮你。祝工作顺利！本回答被提问者采纳
相似回答