我英语特别差，已经是高二下学期了，有什么方法能快速提高英语

Question

如题所述

Answer 1

我高中毕业考上了英语专业，现在是英语老师。我把我的亲身经历告诉你，供你参考：
我小学的学校没有英语课，从初中才开始学英语。那时候不懂事，初中到高一，都没认真学习，英语一直不及格。到了高二，父母都说，还不努力，就回家待业吧。那时候我的班主任正好是英语老师，他帮我分析，说你英语成绩虽然不好，但是口语发音不错，就选择高考考英语专业吧，因为英语专业要加试口语和听力，你可以在口语上占点优势；并且英语专业录取分数线会稍微低一点点，考上的胜算大一些。我觉得此法可行。当时老师给我的要求是：背英语书。

于是高一暑假我把初中和高一英语书找出来，一课一课地读。当然是不可能真的全部背出来，但是，当我把课文读得很熟的时候，就有了一点点学习的基础了。并且，高二开始，我仍然很努力背英语课文。而且下课和晚修时，永远都追着班上英语成绩最好的同学，不断问她问题。就这样，我高考时英语135分(总分150分），虽然不是特别高分，但是相对于我的基础而言，已经很好了，不是吗？

虽然你现在已经高二下期，但是，不要灰心。你不必要像我一样从初中课本开始复习。我给你设计一个大体方法，你可以参考一下：
1、你把高一和高二两年（四本）英语书的课文都读熟，并且背诵其中一些文章或段落。所谓书读百遍其义自现，很有用的。每天白天和晚上抽最少一个小时去学习、研究、分析一个单元的课文，然后用另外半个小时读熟它。第二天早读时，再读把昨天研究过的那一篇课文读半个小时，基本上你就能理解并且背诵了。
2、不必特意去背单词，因为单独背单词不仅枯燥，而且单词孤立背诵、不能灵活运用，背了也是白背。你把每个单元的词汇表读熟了，然后就去读课文，反反复复，当你课文都背出来了，单词自然也就记住了，词组也记住了。
3、当然你还会说，那语法怎么办。语法也不必专门去研究。你读课文时，会发现课文里面每个句子都含有各种语法现象。而每个单元都是有重点训练的语法点的。你只要先把相应的语法点看一下，然后自己在读和背课文的过程中，学着分析课文中的句子，慢慢地你就有体会了。语法是存在于文章中，而不是孤立地存在于句子中的。
4、听力也是不可缺少的练习。你在读熟了每个单元的课文后，就把相应的课文录音反复听3-5遍，不用特意找别的听力材料（因为你们英语老师会有听力训练材料的，所以你自己多听课文就可以了。别的材料跟着老师的练）

我最看好你的一点是：你能到百度上来问这个问题，说明这不是你家长或者老师逼迫你学英语，而是你自己真心想学好它。你知道吗，有了这样的决心，你已经成功了一半了。所谓“功夫不负有心人”，就是这个道理。

最后要叮嘱你的是：分析英语课文、读单词、练习听力、背诵课文，这些事情，都是很枯燥的。所以，你一定要坚持！有时候成功不是考智力，而是考你是否有恒心、是否有持久力。

祝你成功！

Answer 2

像这种情况从根本上学好英语是很困难的 我的建议是现在重点总结做题技巧 提高分数

Answer 3

哈哈！你很幸运！才高二下学期！！！你每天睡几个小时？？？你每天睡8个小时的话，抽出3个小时做试题，听口语！，星期六星期天5个小时，半年时间可以提高分数30%！！

Answer 4

出去报个学习班，专供英语，你的别的科目已经很好就不用太在意的去学，因为再学基本上和现在的水准也差不太多，只能供最差的那一门，之后你就会发现，你之前好的也不会差，而之前差的反而会好了。这样何乐而不为呢？

Answer 5

要先背单词，学会使用单词（对阅读和写作有用）。然后再学一些语法（对选择和写作有用）。
背单词推荐：《Times 2000 words to start with 》里面是幼儿看图学单词，很简单但很实用。
但是还要以课本里学到的单词为主。
造句运用： 《TImes 2000 words to talk about》一般基本的句型，但教你怎么运用单词造句。
语法： 多做题，多做试卷不懂的就问老师，错了的下次不错就好。
如果有条件可以请人专业辅导，当然你自己也要有学下去的毅力。坚持下去就会有很大的收获。否则。。。最后祝你成功。