读书能否改变命运？举几个名人事迹。

Question

我们学校要开辩论会，就是这个题目，要两方面的资料。谢谢！

Answer 1

学习改变命运的事例
李嘉诚，著名企业家、慈善家。1940年为躲避日本侵略者的压迫，全家逃难到香港。1942年，父亲病逝。为了养活母亲和三个弟妹，李嘉诚被迫辍学。开始，李嘉诚为一间玩具制造公司当推销员。工作虽然繁忙，失学的李嘉诚仍用工余之暇到夜校进修，补习文化。由于勤奋好学，精明能干，不到20岁，他便升任塑料玩具厂的总经理。两年后，李嘉诚把握时机，用平时省吃俭用积蓄的7000美元创办了自己的塑胶厂，他将它命名为“长江塑胶厂”。1958年，李嘉诚开始投资地产市场。他独到的眼光和精明的开发策略使“长江”很快成为香港的一大地产发展和投资实业公司。当“长江实业”于1972年上市时，其股票被超额认购65倍。到70年代末期，他在同辈大亨中已排众而出。2014年，86岁的他以财富2000亿元蝉联“全球华人首富”，同时保持了亚洲首富的位置,全球排名第12位。
海伦·凯勒，是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来借着她的导师安·沙利文的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通、学习文化知识，并且毕业于哈佛大学。死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动。
骆润法，绍兴市人，肢残，靠两个小板凳挪动行走。初中毕业四处找工作无着落，以一台旧打字机打字谋生。1990年自学电脑，长期超负荷工作，造成眼睛劳累出血，险些失明。1995年创办电脑培训中心。几年来，由2部电脑8平方米场地发展至250余部电脑700平方米场地，每年培训学员2000多人，至今已培训近2万名，赢得了各方赞誉。多次被评为市级教育先进个人，获市、区级“五好经营户”、“市青年文明号”等荣誉。富裕后，时刻不忘回报社会，前后共捐资各类公益事业4万元。他千里迢迢将1万元捐款送到武汉抗洪前线，武汉三镇深为震动。
郭学强1982年从山东农村走进大连港工作时，做梦也想不到自己20年后会成为大连港北方设备修配厂的副厂长。过去连火车都没见过的郭学强是通过自学机械维修成长为大连港列车段的火车维修专家，并成为全国自学成才模范先进。

Answer 2

当然能啦！例如扬振，他因学有所成而出国，成为了世界名人，如果他没有学习，不懂什么知识，一无所成，就没有今天的成就。所以学习是一个人能否成功的关键。本回答被网友采纳

Answer 3

其实大部分人都被“大学”这两个字给锁住了，有思维惯性（大学改变命运如何如何，但是实际上也不尽然）。就认为一定有前途，当看到很多人读了大学依然没改变命运，自己变得困惑迷茫，因为自己从来都觉得读大学改变命运坚信不疑。
这时候你得需要思考了，需要自己严密逻辑推理。什么是真理？真理就是举不出一个反例。 这才是真理。 当一个观点举出一个反例，那么这个观点就不对。你要想一下那些改变命运，改变生活条件的人，说露骨一点挣大钱的，或者高工资的人，他们本身是有能力的，有技能的，能力技能很强的。 这样的人有没读大学的，也有读大学的。实事求是的说有高学历就是有一个好的平台，仅此而已。 那些读重点大学年薪50万的，我觉得不单单是学历，更重要的是人家技术能力强。如果你能力不够，即便清华人家也不要，人家老板的钱不是白白给你的，你要值那个价。 还有重点大学失业的。 一个月四五千的也有。平台对能力强有背景的人尤为重要。
如果业务能力不强，没有关系背景， 那么学历这个平台没太大用。
同样一个高能力技术的人，没有高学历，可能在一个私企工作，一年也是40多万。如果有高学历能进入国企事业单位，年薪也是40多万，甚至多一些，待遇工作环境会更好一些。
当学历跟能力同时牛逼的时候，你才会真正的牛逼。当能力差的时候， 那就鸡肋了。 人生最悲伤的故事的主人公就是你了。
其次是能力超群的人读的大学，人家毕业以后混的牛，显得大学很牛逼，一些不明真相的人，觉得读了一个牛逼的大学会变成跟他们一样牛逼。 这个就是逻辑误区。 大部分人都没意识到。
如果极端的说读大学如何如何好，如何如何有前途，不读大学如何如何不好，没前途。都是误人子弟。小马过河故事都知道吧，黄牛跟松鼠都是两个极端。 小马其实想知道是自己过河安不安全，而不是别人。我觉得告诉小马河水的深度，有没有急流，暗坑。这才是小马想要知道的。

Answer 4

能改变