学生会组织部需要的特长是什么

如题所述

除与人交流沟通外,还有组织活动的能力,吃苦,开朗,还要检查团活动等等。
工作计划 1.综述,主要阐释本学期、本年度工作宗旨及指导思想等纲领性思路。 2.工作板块一,例如秘书处的工作(也可以按版块分,组织建设方面)。 3.工作板块二,例如学习部的工作(也可以按版块分,活动开展方面)。 4.工作板块三,例如生活部的工作(也可以按版块分,团队文化建设方面)。 5...总结跟计划差不多,只是在遣词造句上有所不同,比如在综述中,计划可能一开始就说:“为了...,我们...”,而在总结中可能会换成:“通过...,达到了...”等等,你可以自己揣摩揣摩。 ---活动策划 1.活动目的(例如春游是为了加进各部之间的沟通和交流,营造良好的团队文化氛围) 2.活动时间 3.活动地点 4.活动参与人员(各部成员) 5.活动形式(春游、晚会、讲座、座谈、比赛、运动会、沙龙、展览、 培训、文化节等等) 6.活动内容(视你们的活动主题而定,例如纪念五四、奥运主题等) 7.经费预算(含外联策划) 例文:工作主旨 上海师范大学(奉贤校区)教科学院团委组织部成立于2004年九月,在去年一年的时间中组织部的工作从生疏走向成熟。尤其是在前任部长肖燕的努力下,我们组织部的工作和活动组织都日趋完善。作为新一任部长,在新一个学年度,我将把组织部工作分为两条线。第一条线是团组织生活,第一学期的团组织生活以“团员先进性教育”为主要内容,深入讨论团员先进性教育,体现组织部严肃的一面。第二条线是团日生活,团日生活主题由各班自定与配合学校主题相结合的方式,体现组织部活泼的一面。串好这两条线,使05学年度的组织部工作走向规范化、优秀化。 组织部内部建设 开学伊始,对大一、大二各班团支书进行培训,学习新学年度组织部计划书,包括团组织生活、团日生活开展方式,组织部内部章程,“模范团支部”评定方法等。 第一学期初,在“就职演说”上广邀有志于锻炼能力的同学参与组织部工作。具体招新时间由学院学生会决定。组织部2005年度计划在05级新生中招收干事两名,04级部长助理1~2名,分别负责组织部常规活动和组织部宣传工作。 具体招新事项如下: 有团队合作精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观开朗。 宣传工作要求有绘画特长及较强的文字表达能力,会电脑操作。 常规工作要求认真负责的工作态度,应聘时需要提交个人对组织部工作的设想,并设计一份团日活动方案。 有相关工作经验者优先。 干事有一个月试用期,工作不合格者将被撤消干事职务,组织部将从其他应征者中再次征选。 其他招新事项将严格遵照学院招新制度进行。 部长的例行工作包括: 参加每周一晚校团委组织的各院级组织部部长会议,及时将学校的活动精神传达到学院,做好学校与学院在组织部工作上的桥梁作用。 每周二下午参加学院组织的各部长会议 每周二晚上与组织部的两名干事开例会,传达学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,收取各干事该月工作总结,部长对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。 每月底(暂定:每月最后一周的周四晚)召开大一、大二各班团支书的例会,收取他们对于本月团组织生活的小结(团支部活动记录手册)以及对于下月的工作计划,并给予他们院组织部提供的一个参考活动主题。在会上会对他们在工作上碰到的任何问题进行了解和解答,会后会对他们的小结给予评定,对他们的计划进行审核,提出不足之处,并做好相应的记录,这些都将成为年末对“模范团支部”的评定的材料。 与本部门的干事保持密切的联系,做好与他们和大二各班团支书的交流沟通工作。 每周组织干事、各班团支书参与并检查各班团组织生活及团日活动,作好每次参与活动的记录并评分,月底汇总,每月对各班开展的活动在会上给予评定,评定结果作为年末“模范团支部”的评定材料。 干事的例行工作包括: 每月底的周二下午准时参加学院组织的各部长会议 每周二晚上参与组织部内部会议,听取学校、学院近期的活动情况,安排本周的工作任务。在月底的周二,对本月部门所搞的活动作小结,提出可取之处及不足之处,做好记录,便于日后工作的有效进行。 每月做好自己负责的班级团支书的计划和小结的评定工作,对他们的工作提出意见和建议,做好相应的记录,并与部长保持及时的沟通。每周参与所负责班级的团日活动及组织生活,作好相应记录并及时向部.
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第1个回答  2013-09-24
除与人交流沟通外,还有组织活动的能力,吃苦,开朗,还要检查团活动等等。
第2个回答  推荐于2017-09-29
外向一点,主动,多和其他人搞搞关系,选取的时候票数就会多,自然就当上了。当上以后的特长,看个人了,最主要要有沟通技巧,情商高,应变能力好,办事效率高,逻辑清晰,差不多就这么些了。
第3个回答  2015-08-09
1.胆大 2.心细。 3.行动派 4。说服力 5亲和力 6 公正感
第4个回答  2013-09-24
善于与人沟通和交流。
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