高中引号作用6种及举例说明

如题所述

引号作用及举例说明如下:

1、表示引用。

示例:现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

2、表示特定称谓。

示例:荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉。

3、表示特殊含义。

示例:多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。

4、表示讽刺和嘲笑。

示例:有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴。

5、突出强调。

示例:从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上。

引号的用法例句:

一、表示特殊含义:

1、那只先出来的幼龟,原先是龟群的“侦察兵”。

2、他在校园念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。

3、多灾多难的黄河怎样能成为中华民族的“摇篮”。

二、表示直接引用的句子:

1、人们都说:“桂林山水甲天下”。

2、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。

三、表示特定称谓:

1、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

2、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

四、表示着重强调(着重论述的对象):

1、说他“个性”,因为他爱鱼到了忘我的境界。

2、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌。

五、表示否定和讽刺(也属特殊含义一类):

1、人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”

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