劳动使一个人道德变得高尚，使他习惯于小心地对待劳动工具、器械和产品，重视书籍及其他精神文化和物质文化物品，尊重任何一种职业劳动者，仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。劳动态度是个人对劳动的较为稳固的、协调一致和有组织的心理反应。由对劳动的认识、情感反应以及行为倾向等三个成分组成。是个体对劳动的肯定或否定的一种评价性反应。培养正确的劳动态度，是学校德育和劳动技术教育的任务之一。
劳动态度主要内容包括：
使学生热爱劳动，以劳动为荣，懒惰为耻；珍惜劳动成果；劳动认真负责，遵守纪律，严守操作规程；不怕困难，具有从事创造性劳动的精神；力戒好逸恶劳、贪图享受、奢侈浪费等。在学校、家庭、社会生活中，在他人的示范、指导下，通过劳动实践形成。
利用劳动态度量表进行心理测量，可以较准确地作出评价。
“劳动的态度”是一个很广义的概念。
包括的内容很多，也因为各行业各公司业务范围的不同而形态各异。一般而言，“劳动的态度”首先指劳动者对待自己的本职工作是否尽职尽责、尽心尽力。其次还包括劳动者对公司的诚信问题，比如有无行贿受贿，有无泄漏工作机密等。
第三，劳动的态度也强调劳动者的责任心与敬业精神，以及团队的合作精神。总体而言，劳动的态度涉及到劳动者在工作表现的方方面面，一般情况下，各公司企业也会对劳动者的工作态度制定相应的行为规范准则，比如劳动态度自检表等。
各公司对劳动态度也会做出一些特殊规定。
都说家长是孩子的第一任老师，这个说法非常的正确。
家长是每天和孩子朝夕相处时间最长的人，家长的一言一行都会影响孩子对社会的认知。家长的不良行为和态度，都会对孩子产生非常大的影响。家长如果做不好表率，会让孩子有样学样也变成没有素质的小孩。我们从小在学校里学习到的道理是要热爱劳动。
要尊重努力劳动的人，通过努力劳动来获得幸福的人都值得表扬。但是现实中很多家长却对劳动者嗤之以鼻，即便自己也是劳动者，做着辛苦的工作，也希望自己的孩子能够摆脱这种处境，不要把劳动看得太重要。
那么，家长的哪些不良态度会影响孩子对劳动的认识呢？我认为家长以下的几种态度肯定会影响孩子的认知。
