再塑生命的人段意

如题所述

第1个回答  2013-10-04
第一部分(1~5),写“我”安静地等待莎莉文老师的到来,并与莎莉文老师第一次亲密接触。 第二部分(6~12),写莎莉文老师教“我”学习知识。她给“我”洋娃娃,教“我”拼写“doll”;叫“我”拼写简单的单词;给我更大的洋娃娃,让我拓展理解“doll”的意义;教“我”认识和理解“水”的含义。 第三部分(13),“我”受到启发,学了更多的字词,心中充满喜悦,感到无比幸福。
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