我用儿童的狡滑的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思（体会下列句子中加点词语的含义和表达作用）

Question

如题所述

Answer 1

我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（体会下列句子中加点词语的含义和表达作用）。
在这个句子中，“狡猾”一词为贬义词褒用，表现蔡老师的温柔，爱我们，“我”观察到老师教鞭落下只是吓唬我们的一个动作，表达“我”聪明的看出老师不会打我们，蔡老师对学生的爱。追问

追答

2,表现了“我”对老师的爱和依恋之情，仿佛面对老师在抒发感情，感情显得更加强烈，真挚，表达了“我”心中对老师深深的爱和敬意，都融在了“我”的默默中，凸显内心情感。3，形象生动地表现孩子们爱蔡老师，不愿与老师分离。表达了孩子们对老师的依恋，突出孩子们对老师的情感。4，表现了“我”对童年美好的怀念，得体的表达对老师的思念之情，和内心深处对老师的感激3

追问

追答

大哥字太小了恕奴家看不清啊

追问

追答

B，B

Answer 2

蓝鲸有多大

Answer 3

你这是什么加点啊？（体会下列句子中加点词语的含义和表达作用）？追问

狡滑

追答

狡猾在这里是褒义词，显示出我的天真可爱，非常的形象生动。