乐高的课程体系是什么?

如题所述

3岁-认识世界:孩子智力发育的敏感,在搭建中认识世界、认识自己,丰富儿童生活经验、锻炼儿童语言表达、动手、创造能力。
4岁-观察世界:将外形模拟或机械传送,结合孩子的想象力和创意,搭建出与主题符合的作品,学习百科知识,教会他们与人协作、理解。
5-6岁-探索世界:了解机械、物理、工程、科学的作用,搭建生活中常见的工具及模型,探索生活中的科学原理,建立对科学的认识。
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