如何看待学古筝被轻视

Question

如题所述

Answer 1

1.把古筝当成一种乐器来学习！不要想象的很复杂。

2.多学习乐理知识，越是难越是初学者越要克服。

3.不要一味追求古筝的品牌。因为你最初要学的只是如何弹奏古筝而已。

4.不要小看任何一个简单的指法练习，往往以后能引申出很多高级的技巧。

5.家里有一台古筝，并不代表你就会古筝了。

6.学古筝只有你能长期坚持练习和保持谦虚，它就不难。

7.不管你多大的年龄，每天坚持2个小时练习，足够让人佩服的了。因为坚持是最容易却又是最难的事。

8.光研究各种教材，不练是学不了古筝的。

9.浮躁的人说：某某弹得不行，应该跟XX学。----等你自己练的很行的时候才有资格评判他人。

10.浮躁的人说：到底该练哪，练什么？----别问这么多，就是一个字“练”有问的时间先练起来。

11.浮躁的人说：弹古筝有前途吗？---谁也不知道学什么一定会有什么好处，反正没有坏处。

12.浮躁的人说：我要最好最漂亮的古筝，一般的古筝音色出不来。---俗话说好马配好鞍。想要好鞍先让自己成为好马。

13.浮躁的人说：A大师和B大师哪个好？---实话说都好，都有值得学习的地方。

14.浮躁的人分两种：1）各种理论而不练古筝的人；2）只练而不能坚持的人。

15.不要把高难的技术挂嘴边，而要把基本的练放手上。

16.古筝只是一种乐器是一个工具，真正弹奏考验的是你内心有没有音乐？

17.学古筝的方法之一：一开始就有正确的手型。

18.学古筝的方法之二：找一位好的老师。

19.学古筝的方法之三：多与他人交流。

20.让别人快去吧，你慢慢来。

Answer 2

古筝是我们国家的民族乐器，民族乐器有其他的优点也有缺点，古筝只所以被一些搞音乐人轻视，一个最主要的原因，转调不方便，只能在一个调上弹奏。但，古筝有一个最值骄傲的优点，音色美，如流水，空灵而悠纯。还有推拉弦上的三度滑音，在乐曲表现上更有韵味与人性化。轻视古筝大部人都是玩西洋乐器人，象弹钢琴的是会轻视弹古筝的。无知者才会轻视别人。民族的既是世界的，我们民族乐器承载着我们中国人的文化与中国人的精神。我们要文化自信，热爱自已的民族乐器，因为我们是中国人，说中国话，写中国汉字，用筷子吃中国饭，舒服的穿一双中国布鞋，走中国路。

Answer 3

家长如何正确对待孩子学古筝？
现在学筝的孩子仍然是占大多数，在对待如何学筝这个问题上，很多学生和家长因为对古筝艺术的了解不够，所以态度也就不够正确。在此，我想给这些学生和家长一点中肯的建议。时间有限，内容不少，不可能一次都写完，所以分成几次写吧。
1.不要过分追求进度。
可能绝大多数学生和家长都很看重进度。尤其是在有比较的情况下。我经常听到一些家长在平时聊天的时候开始攀比：谁谁的孩子已经学到6级曲子了，自己孩子刚3级，等等。应该说家长的出发点是好的，但是这么做的效果确实很差。必须要知道一点，人和人是不一样的，有的人学习速度快，就也有的人学习速度慢。更何况，慢一点也不一定就是坏事。其实很简单的一个辩证关系，但是有的家长就是想不通，我觉得很大程度上是忌妒心理在作祟，看到别人孩子超过自己孩子就有些不舒服。这种家长很难培养出人才来。我就有一个这样的学生，其实素质很不错，很有可能在古筝艺术上大有作为，但非常可惜，她没有一个好的家长。一个学生的成功，是多方面的，家长 、老师 、自身，都很重要。越是年纪小，家长就越重要，家长起的作用就越大，可以说是成也萧何败也萧何。在这一点上，家长们应该有一个合适的定位。
2.无数人都在重复着“兴趣是成才的老师”这一句名言，但是真正领会的不多，能切实做到的就更少了。在这一点上，其实很值得家长们认真思考。孩子如果有兴趣，自然是大好事。但是必须指出，孩子们的兴趣，真的是完完全全建立在“兴趣”之上的，没有任何成人世界里的现实因素在内。她们不会去思考将来，只是将古筝作为一种玩具。当这种玩具能够带来预期的愉悦和快乐时，她们就会遵照游戏规则继续下去，如果发现没有获得预期的收益，或者发现收益呈现递减趋势，那么她们就会主动放弃原有的兴趣。不要以为孩子们什么都不知道，她们往往具有一种本能的令人惊讶的对经济学的把握。
3.所以，问题就已经非常明确了：如何能够保持住孩子的这种兴趣。
这个问题其实也很简单，很容易理解。古筝随手拨来就可以发出很愉悦的声音，这无疑对孩子是一种激励和有益的刺激，她们可以感到一种类似造物主的体验，因为她们制造了好听的声音。这无疑会使孩子们获得一种成就感。这种成就感，也就导致了孩子们对古筝的最初级最原始的兴趣。这种兴趣，也就是目前数十万孩子学习古筝的基础。

Answer 4

只要自己喜欢就行，每个人可以喜欢不同乐器，无可厚非

Answer 5

其实学习古筝是非常有难度的。古筝。应该被人们重视，在我国的古代人都会古筝他会带给人优雅，感使人冷静。所以说，轻视古筝。这是不对的说法。