小学生如何学会写古文和小说?

Question

如题所述

Answer 1

宜昌小学生自创6万字文言文小说 老师看后惊讶 陈景毅和他的《四国传》 “话说天下大势，分久必合，合久必分。却道一国，国号为‘申’。何以为申？只因原建国国主曹共，乃是丙申年所生……”利落的笔锋、老练的着墨，让人很难相信这部62000多字的文言文小说竟出自一个12岁男孩之手。26日上午，记者在某小学见到了这位“牛学生”——该校603班的陈景毅。 历时两个月 六万字文言文小说出炉 陈景毅有双机灵的眼睛，与人交谈起来落落大方。他告诉记者，自己是个小书迷，特别是对历史方面的书籍，从《论语》、《唐诗》到《四大名著》都很喜欢。读完了觉得还不过瘾，陈景毅又开始读起文言文版的小说，“从中渐渐了解到一些平仄、用韵常识、节奏及语法特点”。 今年暑假，在语文老师肖远新的鼓励下，陈景毅首次尝试着用文言文写小说。“遇到棘手的问题，就自己上网或者请爸爸帮忙查找答案。开始觉得很难，但是写的时间长了，慢慢体会到文言文的意境，就越来越有感觉，越来越顺手了。” 经过一个暑假的写作，8月底陈景毅自创的六万字文言文小说《四国传》终于出炉了。 小说共24回 包含多首自创古体诗 《四国传》讲述的是从“义”、“戎”、“明”、“仁”四国对立、群雄逐鹿到“义”国一统天下的故事，全文共分24回。其中，还包含了陈景毅多首自创古体诗和一首1376字的概括全文的长诗。 整篇小说在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的场面，成功刻画了近百个人物形象，其中还包括各国的善战名将。既有情节，也融入兵法韬略。陈景毅表示，小说写作受到了《三国演义》很大的影响，同时自己也是个地道的《三国演义》迷。 获老师肯定 “这是个有意义的尝试” 陈景毅的《四国传》由其完成写作部分，排版则由妈妈帮助完成。 作为小说第一位读者，妈妈表示，“不论孩子写得精彩或者可笑，都是他成长中一个重要的篇章，都值得为他保留。” 带过陈景毅两年语文的肖远新老师表示，认真看了小说的几个章节，感觉很惊讶，虽然不是尽善尽美，但是从押韵到对仗都处理得非常不错，这对于一个12岁的小学生来说确实很难得了。不过肖远新表示，最重要的是，孩子在写作过程中放开了各种要求的束缚，写自己想写的，“我想这应该就是一个有意义的尝试和一个幸福的写作过程。” 近日，肖远新把学生的“得意之作”发到了网上的文学论坛，也得到了多位网友的称赞和肯定。

Answer 2

这要看他对文学方面有没有兴趣 要是有的话他会自觉阅读古文和小说之类的 积累多了自然就会写 如果他不喜欢的话可以培养 那就是从看故事开始都（包括漫画） 因为小学生都是喜欢故事的 这样可以培养他好读书的习惯 这样到最后他就会慢慢喜欢上看书 然后就可以厚积薄发了
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Answer 3

给孩子看的古文书籍，最好是选一些短浅有趣又经典的小古文，深入浅出，读起来朗朗上口，同时图文并茂，适合作为启蒙读物的书。一定要选择适合孩子的教材。在小学阶段，培养兴趣、养成看古文的习惯最重要。
之前我给孩子买了（小古文听读练）等等，但是他都不是很喜欢。后来班主任推荐了（小学生小古文200课），这个效果就很好，涵盖所有经典的古文、诗词，还有有趣的插图，图文并茂的形式可以帮助孩子理解，加强记忆，孩子也真的喜欢看。每课后还有读一读、想一想等小栏目，即能让小朋友轻松获得文言启蒙，又有利于小朋友积累文学素材。