二者有区别，主要区别是，性质不同、出发点不同、针对不同，具体如下：
一、性质不同
1、教育目的
教育目的是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求。
2、培养目标
培养目标，是指依据国家的教育目的和各级各类学校的性质、任务提出的具体培养要求。
二、出发点不同
1、教育目的
教学目的是教学领域里为实现教育目的而提出的的要求，反映的是教学主体的需要。
2、培养目标
是由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定的，也随着受教育对象所处的学校类型、级别而变化。为了满足各行各业、各个社会层次的人才需求和不同年龄层次受教育者的学习需求，才有了各级各类学校的建立。各级各类学校要完成各自的任务，培养社会需要的合格人才，就要制定各自的培养目标。
三、针对不同
1、教育目的
教育目的是针对所有受教育者提出的。
2、培养目标
培养目标是针对特定的教育对象而提出的。
参考资料来源：百度百科-教育目的
参考资料来源：百度百科-培养目标
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第1个回答 2023-05-04
教育目的和培养目标都是教育领域的基本概念，但它们的重点略有不同。简单而言，教育目的涉及到教育的整体和宏观方面，而培养目标则侧重于个别和微观层面。
教育目的是指教育本身的宏观目标、方向和意义。它与社会理想和价值观密切相关，通常包括提高个人道德水平、智力发展、实现个人自由实现和潜能发挥等。教育目的是变革和塑造学生；是让学生在不断学习和成长中实现自我。教育目的通常不会确定明确的、可量化的目标，它代表了人类普遍追求的价值和信仰。
培养目标则是针对学科、课程或者学习活动的具体要求和目标。它们指的是在教育过程中，学生需要掌握的具体技能、知识和能力。培养目标应当具体、可量化，可以被划分为短期、中期和长期目标。例如，在学习化学过程中，培养目标可能包括掌握元素周期表、了解基础反应机理、掌握实验操作技能等等。而这样的目标是否实现，也可以通过考试、科研项目和实践等方式进行评价。
因此，教育目的和培养目标虽然有所区别，但它们是相互依存、相互联系的。教育目的为培养目标提供了指导思想和指导方向，而培养目标则真正反映了教育目的的实现和具体成果。本回答被网友采纳
教育目的是指教育本身的宏观目标、方向和意义。它与社会理想和价值观密切相关，通常包括提高个人道德水平、智力发展、实现个人自由实现和潜能发挥等。教育目的是变革和塑造学生；是让学生在不断学习和成长中实现自我。教育目的通常不会确定明确的、可量化的目标，它代表了人类普遍追求的价值和信仰。
培养目标则是针对学科、课程或者学习活动的具体要求和目标。它们指的是在教育过程中，学生需要掌握的具体技能、知识和能力。培养目标应当具体、可量化，可以被划分为短期、中期和长期目标。例如，在学习化学过程中，培养目标可能包括掌握元素周期表、了解基础反应机理、掌握实验操作技能等等。而这样的目标是否实现，也可以通过考试、科研项目和实践等方式进行评价。
因此，教育目的和培养目标虽然有所区别，但它们是相互依存、相互联系的。教育目的为培养目标提供了指导思想和指导方向，而培养目标则真正反映了教育目的的实现和具体成果。本回答被网友采纳
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