教育机构的教师最好的状态是什么？如何才能让一个老师变得抢手？

Question

如题所述

Answer 1

想要学生有激情，自己先得有激情。培训机构的老师授课不拘泥传统形式，可以比较多地融入互动、段子、音视频、游戏等办法。

学生一般喜欢3种培训老师：第一钟，是特别有才的，基本上没有问题能被难倒的，教课又好。所以要增加自己知识面，好好备课。第二种，是对学生关怀特别高的，这种老师可以没那么有才华，但是对学生是360度无微不至的关怀，学生比较感激，会配合老师。刚进入教培行业的老师尤其要做好这一点。 第三种，学生大多颜值控，喜欢长得漂浪和长得帅的，所以除了天生底子没法突然改变之外，要对自己的形象进行简单包装。干净、利索，得体、有品位，每天微笑面对所有人和事，配合一点幽默感，会让吸引很多学生的注意力。

外部做好了，内部软实力要尤其下功夫：同样一个知识点，怎么用浅显易懂、又有趣的方式解释给学生，而且学生听完之后能记住、会举一反三，是培训老师要下功夫研究的。另外，上课切忌只对着某一位、两位同学，或者任何同学都不聚焦。要尽可能多地跟每位同学互动，提醒。让他们受到关注。

培训这条路前期需要大量试错、研究、沉淀，中期是沉淀结果的大量运用与优化，后期基本上就是体力活。 希望能有帮助！

做老师，基本的教育心理学要知道，哄孩子要会，逼孩子成绩有变化或是教学效果明显的基本功底是要有的。教学、教务、教研基本都要门清，因为是一个整体，剥离开，你很难独挡一面。教培机构的老师还需要擅长做各种活动，招生的、续费的、服务的，月月周周都得有哦。当然这是对老师比较高的要求。

Answer 2

教育机构老师最好的状态就是能够教出比较高分的学生，一个老师变得抢手的原因，只能是在他手上升学率比较高。

Answer 3

最好的状态就是跟学生之间形成了良好的沟通交流关系，老师能够提供给孩子最好的学习方式，学生信任老师，能够认可老师的教学能力。老师要提升自己的业务水平，让孩子们的成绩得到最好的提高，这样就能变得非常抢手。

Answer 4

应该就是自己的学生很多，而且自己的收入也很不错，那么就应该提高自己的情商，同时也应该提高自己的能力。