倒计时开始！
“十、九、八、七、六……”众多的孩子盯着表开始了倒计时下课铃。其场面之壮观绝不亚于当年
神舟七号发射时的情景。
渐渐到一了，孩子们同时屏住了呼吸，所有细胞都进入了极度兴奋的状态。
一段听了不知多少遍的音乐悠然而起，依旧是那么美妙，那么优雅，格外亲切。许多双耳朵都竖了起来，在声的世界里全力捕捉那一爆炸性、极具代表性的口令——“下课！”紧接着孩子们就可以一哄而散，奔向绚烂的课余生活。
然而，一切不想孩子们想象的那样简单。连蚊子嗡嗡一般的悄悄话都听得一清二楚的老师的顺风耳，此时却失聪了，居然接收不到响彻整个校园的的下课铃。
铃声响毕，那个听罢了几年的低沉的人声有促起，那是老师。他依旧谈着那首被世人说了千百年的，直到现在还使人们喋喋不休的诗，窗外已然是欢乐的海洋。
孩子们兴奋得放光的眼睛如同灯泡断电一般消沉。时间仿佛突然变快，一秒抵千金。孩子们无奈，情绪低落又有点愤怒——“下课”的口令仍未响起。
目光渐渐交织成一张网，盖向黑板上方那只无辜的钟。孩子们的耳朵早已飞到窗外捕捉那一次次轰然炸响的笑声。没有哪个孩子去注意黑板上的那首诗，还有旁边那几个火红的大字——全力以赴
小升初。
时间还是轻盈地跑掉了，上课的铃声响起。孩子们的世界一片黑暗，如同饥饿而久久未有食物的供给。原本兴奋激动跃跃欲试的细胞一下子疲倦低落垂头丧气。
叹息声响起一片。孩子们在心底里高声呐喊：“老师！还我十分钟！