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朱自清《匆匆》课后回答问题
1.阅读匆匆一文作者到底是怎样度过他的日子?
2.他是否只有徘徊匆匆呢?
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推荐答案 2008-04-04
1匆忙但愉快
2不是,也在说人生和时间在流失
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http://44.wendadaohang.com/zd/3ZGYGRDY.html
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参考
朱自清
的"
匆匆
"
回答
一下这些
问题
答:
1.\"他们\"指的是过去的日子 2.自己活着的日子渐渐地过去了.3.\"针尖上一滴水\"指很短的时间;\"大海\"指从生命开始到现在的漫长岁月.4.表达了作者:\"在有限的时间里做一些有意义的事情,充实自己的人生,让人生更有价值,积极\"的生活态度.
阅读下面的文字,分别
回答问题
。
匆匆
朱自清
燕子去了,有再来的时候...
答:
1.燕子去了又来,杨柳枯了又青,桃花谢了又开。 2.时间在无声无息中流逝;而自已的虚度时日,内心感到不安。 3.第①句用拟人手法,赋予太阳以人的情态,用“脚挪移”把时间的流动表现得具体可感。第②句用比喻手法,把日子的逝去化作轻烟被吹散,薄雾被蒸融,化抽象为具体形象,表现了“我”...
朱自清《匆匆》课后回答问题
答:
1匆忙但愉快 2不是,也在说人生和时间在流失
朱自清
匆匆
第三段采用了哪些表达方法? 日子是怎样在不知不觉中消逝...
答:
1.用了拟人.比喻和排比的修辞手法。2.日子从生活中的小事过去。3.问:
《匆匆》
作者???;答:
朱自清
。。。4.读后感 《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有觉醒,但又为前途不明而感到彷徨的心情。时间...
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