泛化和分化的区别

如题所述

泛化和分化的区别介绍如下:

分化是分得清。比如:浸淫古玩行当多年的专家,真品赝品,很容易就辨别出来。泛化是分不清。比如:一朝被蛇咬,十年怕井绳;杯弓蛇影等。

分化:指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似刺激做出不同反应。

泛化:指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。

分化和泛化的区别在于做出反应的原因不同。分化是对事物差异性做出的反应,泛化则是对事物相似性做出的反应。

分化是指通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似刺激做出不同的反应,即辨别并对相似但不同的刺激做出不同的反应,而泛化的意思是对相似的刺激以同样的方式做出反应,即引起心理和行为反应的刺激事件不再是最初的事件,甚至是同最初刺激事件不类似、无关联的事件(完全泛化)也能引起这些心理和行为反应。

教育心理学中泛化和分化是什么意思?

1、分化是与泛化相对的过程.在泛化发生后,继续进行条件作用训练,但只对特定条件刺激予以强化,对类似刺激不予强化,会导致有机体抑制泛化反应,只对特定条件刺激发生反应,这就是分化.分化意味着有机体逐渐能够分辨刺激物之间的性质差异.分化的形成是选择性强化和消退的结果。

2、泛化,简单来说就是别人的思想观点与自己的观点相同而把这某观点内化(认同).把别人的观点以自己的方式结合,形成自己的人格一部分。

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