兴趣班编程课是学什么的

如题所述

这个我觉得是因人而异的,有些孩子的思维方式适合学习编程,有些孩子就不太适合,罗辑思维虽然可以通过训练提高,但是天生地那部分是很重要的。

1到3岁的少儿,要注意孩子的模仿能力和求知欲望,对孩子的优点和成绩要给予表扬,提供多种玩具,以提高孩子的想象力。孩子到4至7岁时,要经常同孩子一同散步,边走、边讲,要经常讲故事。而且要开始让孩子认字、数数和学习绘画、唱歌、跳舞等。

兴趣班的内容:

(1)德育:培养孩子的品德,是教育的首要问题,也是早期教育的首要问题。孩子在3岁以前,以培养良好的道德行为习惯为主,以说理为辅。3到7岁之间,是少儿品德教育的重要阶段,一个人的思想品德、道德习惯及性格特征等,基本上都是在这时奠定的。

(2)智育:智育是早期教育的核心,对少儿进行智育培养,除了传授知识外,还包括智力的开发。 当孩子会坐以后,要让孩子适当地坐着玩,这样有利于孩子手眼协调地活动,让孩子辨认各种颜色和事物,经常用优美的乐曲和歌声锻炼孩子的听力。

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第1个回答  2022-05-05
少儿兴趣班的编程课主要学习图形化编程,就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能。如需学习少儿编程,推荐选择童程童美。童程童美少儿编程体验课,点击可免费报名试听

孩子幼年时期处于头脑发育的黄金时期,编程可以帮助孩子理解许多抽象的事物,而且孩子在解决编程问题的同时能更好地提高专注力和主动解决问题的能力。孩子在小的时候正是性格和智力培养的关键时期和形成时期,这个时候只要家长替孩子把成长发育的方向给找对,后续孩子的成长过程中就不会出现什么大问题。所以让孩子学编程的事情是不容忽视。学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!

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第2个回答  2021-10-03
这个我觉得是因人而异的,有些孩子的思维方式适合学习编程,有些孩子就不太适合,罗辑思维虽然可以通过训练提高,但是天生地那部分是很重要的,这个主要体现在兴趣上,有些孩子就是喜欢具象思维,而有的孩子就是习惯抽象思维,后天可以提高
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