孩子在学校订的报纸上的《数学评估。测试—十二》中第六大题,第一小题的第四个分题是这样的:2个7的积是多少?我教孩子的答案是7X7=49,孩子的老师说是2X7=14,为此还批评了孩子,后来在发下来的报纸上的《数学评估。测试—十三》中有上期的答案,是和我的一样的,我就发信息给老师,老师说是报纸上写错了,我是不是应该接受老师的答案呢!有点纠结,觉得好像跟老师顶真,过不去。那如果换个题目:2个7的和是多少?应该怎么做呢?希望是这方面的老师给我确切的答案哦!
2个7的积是49,,2个7的和是14。
分析过程如下:
2个7的积的数学表达式:7×7,计算可得7×7=49。
2个7的和的数学表达式:7+7,计算可得7+7=14。
需要注意的是两个7,是7和7,不是2和7。
扩展资料:
乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算。
减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算。
整数的加减法运算法则:
1、相同数位对齐;
2、从个位算起;
3、加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
加法运算性质
从加法交换律和结合律可以得到:几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。例如:34+72+66+28=(34+66)+(72+28)=200。