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但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?运用了什么修辞方法
如题所述
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推荐答案 2012-04-12
设问,问尔不答,答案隐含其中
参考资料:
义务教育六年级下册教师教学用书12页。
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当前网址:
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其他回答
第1个回答 2013-03-11
这明显是一个设问句;它的答案在课文中,在日常生活中。
第2个回答 2012-04-24
设问,因为我写反问错了。
第3个回答 2012-04-05
它在文中的作用是什么?
第4个回答 2012-01-09
这句话是反问句,因为后面有1个问号,而且只有问题,没有回答。
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相似回答
匆匆
原文解析
答:
运用比喻手法
,把过去的日子比喻为轻烟、薄雾,使无形的时间有了鲜明的形象,突出时光的稍纵即逝.作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,消逝的时光如轻烟、如薄雾,瞬息就会被微风吹散了,被初阳蒸融了,日子就是如此稍纵即逝,来去
匆匆
.作者用全身心去感受时光的流逝.“蒸融”蒸发,融化.我何曾留着像...
朱自清《
匆匆
》 急~~~
答:
比喻:“象一滴水滴在大海里
,我的日子滴在时间的流里。”把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻,极度的夸张,和喻成大海的时间之流的浩瀚相比,而突出自己日子的“没有声音,没有影子”的特点。实际上,这里有自己日子的踪迹,一滴水是它的具象,滴水在大海里,有它微微的声音。诗人竭力从视觉...
《匆匆》的第一段句子
运用了什么的修辞手法
答:
运用了排比的修辞手法
小河冻了,有再奔流的时候;叶子黄了,有再绿的时候;铿锵玫瑰凋谢了,有再绽放的时候。可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他自己消逝了罢:那又是多久才不辞而别的呢?
聪明的你告诉我
…现在有到哪里
去了?
这段话
修辞方法?
答:
聪明的你,能否解答我心中的疑惑?那曾经逝去的日子,如今又去了哪里?
这段话运用了排比、反问和设问的修辞手法
。这段话摘自朱自清的散文《
匆匆
》。原文描述了燕子、杨柳和桃花的更迭,问道:“但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这个反问句引发了人们对于时间的思考。紧接着,作者又...
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我们的日子为什么一去不复返呢作用
但是聪明的你告诉我我们的日子
我的日子为什么一去不复返呢
我们的日子为何一去不复返图片
我们的日子一去不复返改为反问句
为什么日子一去不复返回答
匆匆中为什么日子一去不复返
我们日子一去不复返的诗句
时间为什么一去不复返了呢
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修辞手法 "我们的日子为什么一去不复返呢"
我们的日子为什么一去不复返呢?是它们自己溜走了吧。是什么修辞...