记事作文写不具体，怎么办？

Question

三年级学生，刚刚开始写作文，总是写不好,怎样知道最有效？

Answer 1

多看作文书 查查资料
家长要引导让孩子多观察生活。比如天气很热时，不要让他说出热字，而是让他通过自己看到的，听到的，体验到的周围所有的能反映出天气很热的事物写下来。刚开始可能只写两三行，不要紧，慢慢的随着他词汇的增多和观察能力的提高会逐步进步的。 赞同0| 评论
一、作文内容要言之有物 　
　　　写文章最重要的，是言之有物，有切实的具体的内容，切忌言之无物，空话连篇。 　
　　　尽管作文要求“简单”，但是“言之有物，要有切实的内容”却是不可少的。 　
　　　叙事，总要说明一定的道理，而这个道理总是蕴含在事情的发展过程之中的，没有对事情发展过程的具体叙述，所说明的道理也只能是空洞的；记人，总要说明这个人是怎样一种性格，具有什么样的品质，而这些又总是离不开这个人做了什么事，是怎么做的。没有对具体事例的介绍，没有对人物外表和内心的具体描写，所写的人物给读者留下的印象只能是模糊的、不具体的；写景状物，总是要抒发自己的某种思想感情，而人们的任何情感都不会无缘无故地从天下掉下来，总是离不开具体的景、切切实实的物，所谓“触景生情”、“睹物思人”、“借景抒情”就是这个道理。如果作文时没有对具体的景、实在的物的描述，文中所抒之情，不过是一些空洞的无病呻吟而已。 　
　　　空洞的文没有力度。简单的记叙文，更要注意有具体实在的内容，这样才能做到短而不空，短小精悍。 　
　　　二、作文要有真情实感 　
　　　写文章一定要有真实的感受，要抒发自己内心的真情。有了真情实感，写出的文章才会生动感人。 　
　　　事真才能情真；情真才能辞切；真情实感是文章的灵魂。因此，要想写出有质量的作文就要求我们选择那些有真实感受的内容来写，写出自己的真情实感受，绝不可生编硬造。 　
　　　三、作文要有明确的中心 　
　　　在写作中，我们要做到心中有数：自己对待事物的态度和立场怎能样，不能似是而非，模棱两可，要明确地表示自己热爱什么，痛恨什么；赞成什么，反对什么；表扬什么。批评什么等。切忌写起作文来想到哪写到哪；不是拖泥带水，就是言之无物，甚至出现前后矛盾的现象。 　
　　　四、作文要有一定的条理 　
　　　我们无论是写人记事，还是物状物写景，都要做到条理清楚，段落分明。拿写一件事情来说吧，凡事总有一个发生、发展、结束的过程。所以在动笔之前，一定要想好围绕中心，先写什么，再写什么，最后写什么；不能颠三倒四，这样才能把一件事情叙述清楚。 　
　　　因此，我们作文时要力求做到有提纲，有思路，有层次。这样才能使文章条理清楚。 　
　　　五、作文要有突出的重点 　
　　　文章只有详略得当，主次分明，重点突出，才能更有力地表现中心。比如《记一件有趣的事》的作文，事情的起因、经过、结果三个部分中，自然经过部分是重点，这个部分最能表现“趣”字，所以应该详写。 　
　　　六、作文要有合理的想象 　
　　　想象比知识更重要。想象对写作的作用是巨大的。有了丰富的想象，就可以使作者的思维更加活跃，浮想联翩，为文章增光添彩，令文思淙淙，语若流泉。 　
　　　想象时要注意以下几点： 　
　　　1想象既要合理又要大胆，源于现实生活，而又高于现实生活，决不是漫无边际的胡思乱想。 　
　　　2想象要有丰富的知识做基础。 　
　　　3想象就是从眼前的人、事、物的表象生发开去，进行加工改造，使之成为一个新的形象，使文章更加生动。 　
　　　4要根据需要进行想象。有文章（如童话、寓言故事）全篇充满着想象，有的文章可以以只写几段甚至只写几笔想象。 　
　　　七、作文要有通顺的语言 　
　　　语言是作文的细胞，细胞是生命的基础，因此，语言就是作文的生命。可见新课标提出的作文要“文从字顺地表述自己的意思”是十分必要的。 　
　　　我们在今后的生活中要充分重视语言学习，如用词准确，句子要完整，这是语言的基本要求；其次，要讲究词语的配合，使句子的结构清楚，语言通顺明白，避免出现病句；第三，要锤炼词语，使语言富有表现力。 　
　　　八、作文要认真地修改 　
　　　“好作文是修改出来的”。怎样修改作文呢？ 　
　　　1看全文。看内容是否具体实在、中心是否明确、重点是否突出、条理是否清楚、语言是否通顺、想象是否合理。 　
　　　2看词句。修改文章不仅修改一句话、一段话，还要注意不多字，不丢字、不写错别字，乃至一个标点符号的运用是否妥当也要认真检查修改。 　
　　　3请别人看。“当局者迷，旁观者清”，别人常能发现你作文中自己不能发现的问题，我们不能因为自满或怕别人笑话而羞于向人请教，失去提高自己作文水平的一个机会。 　
　　　4自己反复看。文不厌改，文成于改。只有反复阅读、反复修改，使自己的作文经得起各文面的检验，才能达到文质兼美的程度。 　
　
　
　　　第二讲　学会观察 　
　　　　　　 　
　　　生活是写作不竭的源泉。只有学会观察，才能对周围的各种事物看仔细、看明白、看全面、看透彻，才能对事物有完整的、具体的、生动的印象。 　
　　　怎样提高观察能力呢？ 　
　　　1保持观察的兴趣，养成观察的习惯。“兴趣是最好的老师”，平时注意观察身边的花草树木、自然界的雷电风雨、人物的一言一行，不仅能使我们感觉到生活的丰富多彩，激发热爱生活的情感，更能培养我们观察事物的兴趣，养成观察的习惯。 　
　　　2按一定的顺序观察事物。观察必须有一定的顺序，比如观察景物，应注意空间顺序：由上而下，由远及近，从左到右、空间转换、地点转移等。 　
　　　3运用比较的方法捕捉事物的特点。每个事都有其自身的特点，孤立地看待，它是一个错综复杂的个体，但如果把两个或两个以上的事物放在一起，就会发现它的异同和变化，更能准确地发现事物的特点。 　
　　　4调动多种感官，提高观察的质量。观察事物时，仅仅用眼睛看是远远不够的，有可能的话还要去摸摸、闻闻、尝尝，用多种感觉器官去了解事物的属性，可以更好地分析综合、更全面准确地认识事物，从而提高观察的质量。 　
　　　5展开联想和想象，丰富观察的感受。由眼前观察的事物展开产生联想，或想象可能会发生的变化，能加深对眼前观察的事物的认识，丰富观察的感受，再恰当运用比喻、拟人、拟物等表达方式，使事物的形象立体化。写作的内容就会更加丰富生动。 　
　　　6学习别人作品中观察事物的方法。“他山之石，可以攻玉”，如果我们在平时的学习中注意学习、揣摩、领会别人观察写作的方法，并跟自己的习作训练结合起来，我们的观察能力一定会逐步提高的。 　
　
　　　第三讲　学会思维 　
　　　学会观察是认识生活的前提，但仅仅学会了观察是远远不够的，因为说话写文章不是照相式的反映，而必须经过头脑的加工。因此还要学会运用思维将观察到的材料，进行梳理、加工、谋篇布局，最后才能写成作文。 　
　　　1思考要深入 　
　　　同学们作文中，常碰到这种情况：老师布置某一题材的作文，会觉得并不是太难，动笔写时又觉得没话可写。问题的关键在于，没有对事情进行由表及里的深入思索。 　
　　　实际上，很多事物我们已经感觉到了，但并不一定深刻理解了，只有深入思考，才能更深刻地感受它、表达它。 赞同0| 评论 2011-12-10 16:35 anzhunimei | 三级
1：扣题 2：转换 3：论点 4：扣句词 5：延伸

1：扣题
2：转换
◇人生、人生的价值、青春
转换：1、要让自己的人生（青春）放射出熠熠的光彩，就得不断地追求。2、要实现人生的价值就要不断地追求。
◇拼搏、奋斗、进取、超越
转换：1、拼搏、奋斗、进取，只改变用词即可。2、超越的前提是确立追求的目标。
◇成功 、成功的秘诀
转换：成功的秘诀就是不断地追求。
◇理想、志向、方向、目标
转换：只改变用词即可。
◇正确的审美观
①有正确的审美观能辨别真善美、假丑恶。
②有正确的审美观能规格自己的言行。
③有正确的审美观能使自己有积极的生活态度。
④有正确的审美观能提高自己的文学鉴赏力。
⑤有正确的审美观能使自己有良好的风度。
⑥有正确的审美观能使自己具有更加美好的情操。
3：《论点》→论据→论证（举例，引用，比喻，对比，类比等等）
爱迪生，曾为一项发明做了近八千次实验。他说：“我为什麽要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千种方法是行不通的。”
海伦·凯勒，美着名社会现行家。盲、聋、哑，但她克服重重困难，学会说话，读完大学，掌握五种文字。成为令世人敬重的人物和青年人崇拜的偶像。她的着名散文《假如给我三天光明》表达了她对美好生活无限憧憬。
贝多芬，双耳失聪，写出《命运交响曲》等世界名曲。
4：扣句词（后者扣紧前者）
①扣句（层次分明，更以理解）
作为新时代的青年更应该有追求。我的追求是什麽，怎样追求的。有付出酒会有收获，相信自己追求的目标一定能够实现
②扣词（一针见血，简述重点）
不修边幅、满口粗话
蛮不讲理、拔尖抢上
掏鼻挖耳、腿脚乱晃
吞云吐雾、腿脚乱晃
颐指气使、盛气凌人
浓妆艳抹、珠光宝气
妖里妖气、娇声嗲气
搔首弄姿、挤眉弄眼
5：延伸
中学生的风度 青年人的风度
教师的风度 晚辈的风度
长者的风度 小将的风度
君子风度 男子风度
领导者的风度 演员的风度

精选词语
熠熠（yì） 一针见血（单音词读xiě，双音词读xuè） 阐释（chǎn shì） 鉴赏（jiàn shǎng）

词语读音
组成词语的时候这样读：
血（xue) 液
成熟(shu)

如果单独读一个字的话，可以读另外读音：
血（xie)
熟（shou)

Answer 2

1：扣题 2：转换 3：论点 4：扣句词 5：延伸

1：扣题
2：转换
◇人生、人生的价值、青春
转换：1、要让自己的人生（青春）放射出熠熠的光彩，就得不断地追求。2、要实现人生的价值就要不断地追求。
◇拼搏、奋斗、进取、超越
转换：1、拼搏、奋斗、进取，只改变用词即可。2、超越的前提是确立追求的目标。
◇成功 、成功的秘诀
转换：成功的秘诀就是不断地追求。
◇理想、志向、方向、目标
转换：只改变用词即可。
◇正确的审美观
①有正确的审美观能辨别真善美、假丑恶。
②有正确的审美观能规格自己的言行。
③有正确的审美观能使自己有积极的生活态度。
④有正确的审美观能提高自己的文学鉴赏力。
⑤有正确的审美观能使自己有良好的风度。
⑥有正确的审美观能使自己具有更加美好的情操。
3：《论点》→论据→论证（举例，引用，比喻，对比，类比等等）
爱迪生，曾为一项发明做了近八千次实验。他说：“我为什麽要沮丧呢？这八千次失败至少使我明白了这八千种方法是行不通的。”
海伦·凯勒，美着名社会现行家。盲、聋、哑，但她克服重重困难，学会说话，读完大学，掌握五种文字。成为令世人敬重的人物和青年人崇拜的偶像。她的着名散文《假如给我三天光明》表达了她对美好生活无限憧憬。
贝多芬，双耳失聪，写出《命运交响曲》等世界名曲。
4：扣句词（后者扣紧前者）
①扣句（层次分明，更以理解）
作为新时代的青年更应该有追求。我的追求是什麽，怎样追求的。有付出酒会有收获，相信自己追求的目标一定能够实现
②扣词（一针见血，简述重点）
不修边幅、满口粗话
蛮不讲理、拔尖抢上
掏鼻挖耳、腿脚乱晃
吞云吐雾、腿脚乱晃
颐指气使、盛气凌人
浓妆艳抹、珠光宝气
妖里妖气、娇声嗲气
搔首弄姿、挤眉弄眼
5：延伸
中学生的风度 青年人的风度
教师的风度 晚辈的风度
长者的风度 小将的风度
君子风度 男子风度
领导者的风度 演员的风度

精选词语
熠熠（yì） 一针见血（单音词读xiě，双音词读xuè） 阐释（chǎn shì） 鉴赏（jiàn shǎng）

词语读音
组成词语的时候这样读：
血（xue) 液
成熟(shu)

如果单独读一个字的话，可以读另外读音：
血（xie)
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Answer 3

家长要引导让孩子多观察生活。比如天气很热时，不要让他说出热字，而是让他通过自己看到的，听到的，体验到的周围所有的能反映出天气很热的事物写下来。刚开始可能只写两三行，不要紧，慢慢的随着他词汇的增多和观察能力的提高会逐步进步的。

Answer 4

一、作文内容要言之有物 　
　　　写文章最重要的，是言之有物，有切实的具体的内容，切忌言之无物，空话连篇。 　
　　　尽管作文要求“简单”，但是“言之有物，要有切实的内容”却是不可少的。 　
　　　叙事，总要说明一定的道理，而这个道理总是蕴含在事情的发展过程之中的，没有对事情发展过程的具体叙述，所说明的道理也只能是空洞的；记人，总要说明这个人是怎样一种性格，具有什么样的品质，而这些又总是离不开这个人做了什么事，是怎么做的。没有对具体事例的介绍，没有对人物外表和内心的具体描写，所写的人物给读者留下的印象只能是模糊的、不具体的；写景状物，总是要抒发自己的某种思想感情，而人们的任何情感都不会无缘无故地从天下掉下来，总是离不开具体的景、切切实实的物，所谓“触景生情”、“睹物思人”、“借景抒情”就是这个道理。如果作文时没有对具体的景、实在的物的描述，文中所抒之情，不过是一些空洞的无病呻吟而已。 　
　　　空洞的文没有力度。简单的记叙文，更要注意有具体实在的内容，这样才能做到短而不空，短小精悍。 　
　　　二、作文要有真情实感 　
　　　写文章一定要有真实的感受，要抒发自己内心的真情。有了真情实感，写出的文章才会生动感人。 　
　　　事真才能情真；情真才能辞切；真情实感是文章的灵魂。因此，要想写出有质量的作文就要求我们选择那些有真实感受的内容来写，写出自己的真情实感受，绝不可生编硬造。 　
　　　三、作文要有明确的中心 　
　　　在写作中，我们要做到心中有数：自己对待事物的态度和立场怎能样，不能似是而非，模棱两可，要明确地表示自己热爱什么，痛恨什么；赞成什么，反对什么；表扬什么。批评什么等。切忌写起作文来想到哪写到哪；不是拖泥带水，就是言之无物，甚至出现前后矛盾的现象。 　
　　　四、作文要有一定的条理 　
　　　我们无论是写人记事，还是物状物写景，都要做到条理清楚，段落分明。拿写一件事情来说吧，凡事总有一个发生、发展、结束的过程。所以在动笔之前，一定要想好围绕中心，先写什么，再写什么，最后写什么；不能颠三倒四，这样才能把一件事情叙述清楚。 　
　　　因此，我们作文时要力求做到有提纲，有思路，有层次。这样才能使文章条理清楚。 　
　　　五、作文要有突出的重点 　
　　　文章只有详略得当，主次分明，重点突出，才能更有力地表现中心。比如《记一件有趣的事》的作文，事情的起因、经过、结果三个部分中，自然经过部分是重点，这个部分最能表现“趣”字，所以应该详写。 　
　　　六、作文要有合理的想象 　
　　　想象比知识更重要。想象对写作的作用是巨大的。有了丰富的想象，就可以使作者的思维更加活跃，浮想联翩，为文章增光添彩，令文思淙淙，语若流泉。 　
　　　想象时要注意以下几点： 　
　　　1想象既要合理又要大胆，源于现实生活，而又高于现实生活，决不是漫无边际的胡思乱想。 　
　　　2想象要有丰富的知识做基础。 　
　　　3想象就是从眼前的人、事、物的表象生发开去，进行加工改造，使之成为一个新的形象，使文章更加生动。 　
　　　4要根据需要进行想象。有文章（如童话、寓言故事）全篇充满着想象，有的文章可以以只写几段甚至只写几笔想象。 　
　　　七、作文要有通顺的语言 　
　　　语言是作文的细胞，细胞是生命的基础，因此，语言就是作文的生命。可见新课标提出的作文要“文从字顺地表述自己的意思”是十分必要的。 　
　　　我们在今后的生活中要充分重视语言学习，如用词准确，句子要完整，这是语言的基本要求；其次，要讲究词语的配合，使句子的结构清楚，语言通顺明白，避免出现病句；第三，要锤炼词语，使语言富有表现力。 　
　　　八、作文要认真地修改 　
　　　“好作文是修改出来的”。怎样修改作文呢？ 　
　　　1看全文。看内容是否具体实在、中心是否明确、重点是否突出、条理是否清楚、语言是否通顺、想象是否合理。 　
　　　2看词句。修改文章不仅修改一句话、一段话，还要注意不多字，不丢字、不写错别字，乃至一个标点符号的运用是否妥当也要认真检查修改。 　
　　　3请别人看。“当局者迷，旁观者清”，别人常能发现你作文中自己不能发现的问题，我们不能因为自满或怕别人笑话而羞于向人请教，失去提高自己作文水平的一个机会。 　
　　　4自己反复看。文不厌改，文成于改。只有反复阅读、反复修改，使自己的作文经得起各文面的检验，才能达到文质兼美的程度。 　
　
　
　　　第二讲　学会观察 　
　　　　　　 　
　　　生活是写作不竭的源泉。只有学会观察，才能对周围的各种事物看仔细、看明白、看全面、看透彻，才能对事物有完整的、具体的、生动的印象。 　
　　　怎样提高观察能力呢？ 　
　　　1保持观察的兴趣，养成观察的习惯。“兴趣是最好的老师”，平时注意观察身边的花草树木、自然界的雷电风雨、人物的一言一行，不仅能使我们感觉到生活的丰富多彩，激发热爱生活的情感，更能培养我们观察事物的兴趣，养成观察的习惯。 　
　　　2按一定的顺序观察事物。观察必须有一定的顺序，比如观察景物，应注意空间顺序：由上而下，由远及近，从左到右、空间转换、地点转移等。 　
　　　3运用比较的方法捕捉事物的特点。每个事都有其自身的特点，孤立地看待，它是一个错综复杂的个体，但如果把两个或两个以上的事物放在一起，就会发现它的异同和变化，更能准确地发现事物的特点。 　
　　　4调动多种感官，提高观察的质量。观察事物时，仅仅用眼睛看是远远不够的，有可能的话还要去摸摸、闻闻、尝尝，用多种感觉器官去了解事物的属性，可以更好地分析综合、更全面准确地认识事物，从而提高观察的质量。 　
　　　5展开联想和想象，丰富观察的感受。由眼前观察的事物展开产生联想，或想象可能会发生的变化，能加深对眼前观察的事物的认识，丰富观察的感受，再恰当运用比喻、拟人、拟物等表达方式，使事物的形象立体化。写作的内容就会更加丰富生动。 　
　　　6学习别人作品中观察事物的方法。“他山之石，可以攻玉”，如果我们在平时的学习中注意学习、揣摩、领会别人观察写作的方法，并跟自己的习作训练结合起来，我们的观察能力一定会逐步提高的。 　
　
　　　第三讲　学会思维 　
　　　学会观察是认识生活的前提，但仅仅学会了观察是远远不够的，因为说话写文章不是照相式的反映，而必须经过头脑的加工。因此还要学会运用思维将观察到的材料，进行梳理、加工、谋篇布局，最后才能写成作文。 　
　　　1思考要深入 　
　　　同学们作文中，常碰到这种情况：老师布置某一题材的作文，会觉得并不是太难，动笔写时又觉得没话可写。问题的关键在于，没有对事情进行由表及里的深入思索。 　
　　　实际上，很多事物我们已经感觉到了，但并不一定深刻理解了，只有深入思考，才能更深刻地感受它、表达它。

Answer 5

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