第一，四级考试方面
通过四级考试可以说明这个同学具备了独立的英语听书读书能力，对于一般的英文交流、沟通，日常的英语书面文字书写、阅读等都可以应对自如，当有更高级的英语任务出现，比如与外国人交流、做一些基础性的翻译工作，过了四级考试的人也可以应对。
四级考试总体来讲还是比较简单的，一般主要通过了高考的人，都能考过四级英语，二者难度其实差不多。而且现在英语教育和培训如此普及，学生们的整体英语能力也得到了大幅提升。
第二，六级考试方面
六级考试有一个非常关键的作用就是，对考研有帮助。目前大多数的学校在招收研究生的时候都要求学生达到英语六级水平。
因此可以知道，英语六级代表一个人具备了基本的研究能力。而做研究就需要不停的、反复的、持续的、认真的看外文文献，而且有的老师会直接要去你直接就写英文的论文，整个文章要按照国际英文论文的要求去写，这一切都是对英语能力提出了很大的要求。
所以，通过六级考试，也能表明具备了撰写高质量英文文章（比如论文），具备了进行高水平的英语交流（比如外事会议），具备了专业的听读能力，比如听学术报告等。
所以，英语四六级重点考察学生们的听、写、读的能力，虽然对于“说”方面的能力缺乏考察，但在准备听写读的时候也能间接提升说的能力。
如果能通过四六级考试，在目前的国内就业领域，基本可以找到一个不太差的工作，因为很多单位都需要大学生有四六级成绩，所以，这也算是一个加分项。
全国本科院校毕业证普遍都要跟四六级考试通过率情况有关，换句话说大部分院校拿英语等级证书换毕业证，英语专业学生需考到专业英语等级。小部分学院四六级整体通过率不高，会出现一部分放水的情况，也就是学校自测英语考试，考过了也会给你毕业证书。
【四六级考试重要与否我认为在于你未来发展的需求】。简单来看，你未来选择那一天发展道路，所学所考的证书才有价值才需要考。作为现在大学生，考四六级和其它能力等级证书建立于几个方面：
1.迫于高校压力，为了顺利拿到毕业证只能考取四六级证书。
这些同学一般未来从事的专业和工作方向一般和英语方向并无太多关系，只需要考过四六级就OK，满足学校要求应付英语毕业即可。为什么未来工作方向也英语方向无关也好考证书，原因基本在这几个方面：
（1）.四六级证书证明大学毕业生基本能力，相对来说四级难度高考成绩在90-110分之前的同学稍作努力肯定没问题，学霸我就更不解释了。并在备考前三个月每天刷题、练习掌握答题技巧即可。具体备考方式可关注我之前的评论内容，有详细的四六级备考战略和方法，我也可以分享给大家一些笔记和备考资料。
（2）.在初次面试时企业作为能力看中的具体指标和考核方式，这不代表企业看中四六级，看中的可能是你的应试能力和做事态度及方法。简单的意思就是，有些企业可能会认为你连四六级都没法通过，可能也会对你的能力不肯定。
（1）.英语及相关专业需要的专业证书有专业英语四级、八级；口语中级、高级证书等。向从事英语教育培训行业可能要求较高，留学行业需求你的雅思、托福成绩。
（2）从事教育行业除了证书还需要教师资格证书、（幼教还需要其他证书）、普通话等级证书及相关其他证书。
(1)留学学校需求分数不一样，移民需求成绩会更高，相对于出国的同学，在国内考过的等级能力证书一般不具有有效性，所以如果想在国外发展的同学我认为考国内证书没有太多必要性。
(2)从事留学英语教育行业的行业也需要托福和雅思成绩，如果是从事教师工作可能会要求会搞一些。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个"标准关联的常模参照测验"。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由"国家教育部高教司"主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托"全国大学英语四六级考试委员会"给每位考生发成绩单。
2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整 。
英语教育的重要性确实不可忽视，但是英语毕竟是一种语言交际工具，英语学习毕竟不是研究学术、探讨尖端科学。英语四六级考试潜在鼓励学生做考试"机器"，已经背离了英语教育的初衷。取消完形填空，四六级考试形式与GRE、托福考试更为接近，是一种进步。但是，相对于英语四六级的社会崇拜情结而言，仅仅改革四六级英语考试题型远远不够。