如果班里出现一个成绩不好、行为习惯又比较差的几个孩子组成的“小团体”,他们经常聚在一起玩耍、上网吧,有时还惹是生非,打架、欺负同学,作为班主任你会采取哪些措施?
其实这个问题和我之前提到的那几个男生很像,当时他们就是抱成团和我作对,在班里惹事生非,会时不时的捉弄某位同学,周末除了踢球还会去网吧~这样的小团体的确让人头疼!
当时我是这样做的:
一,时刻关注和关心这些孩子。关注他们在学习和生活上的风吹草动,及时对他们遇到的困惑和难题伸出援手,并且发动其他老师和同学对他们进行帮助,一旦发现他们优秀的地方便在班级中大面积表扬,以树立他们的自信心!被表扬的次数多了,他们都不好意思不对自己严格要求了!
二,关心在先,严格要求紧随其后。我会先和孩子们讲清道理,强化纪律意识。我会告诉他们:这个班不是你一个,而是五十多个人,你做任何一件事情都得先考虑:会不会影响大家?利己,但不能损人,损人利己是大家所不容的。
三,家校联合,共促进步!这样的孩子往往是由于家庭关爱不够,缺乏安全感和社会认同感,在接受教育的过程中肯定会出现反复现象。所以对他们的关注和教育,更需要家长的配合,除了用心,爱心,还必须要有足够的耐心!
其实随着青春期慢慢过去,孩子们都会长大,学会感恩!当了几年班主任,我深深地感觉到,甚至于是最顽劣的学生也有内心里柔软的一面,有让老师放不下的、不舍的地方。精诚所至金石为开,只要我们用心教育、用爱教育,总会收获孩子们的理解和支持!谢谢大家!
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