尊敬的赵老师、李老师：
您们好！
首先，我代表石明冉全家向你们道一声感谢。谢谢你们这些日子的辛勤工作和努力付出，辛苦了！
说实话，那天听了您们在家长会的讲话，我就很激动，很想写封信向您倾诉一下我的感受。最近，看到家长们写给老师的一封封家书，更是鼓起了我的勇气。
真的，我非常庆幸自己给孩子选择了咱们第三小学，但是遇到你们二位老师更是孩子一生的福气，家长的荣幸。虽然孩子来咱班时间不长，但我强烈地感受到老师的良苦用心，感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。
石明冉性格内向，胆小、不善于表达，我担心她很难适应新的环境，学习成绩跟不上，李老师您好像看出了我的担心，笑着安慰我说：“孩子交给我们，你就放心吧”果然在你们的关心关爱下，在你们的热情鼓励下，她不到一周的时间就适应了新的环境，交上了新的好朋友，更喜欢上了我们的老师。
每天看到孩子开心的去上学，我一颗忐忑不安的心终于放下来了。慢慢地您发现石明冉在学习上有些粗心、马虎，特别是计算，您就主动给我发信息，询问情况，并让我留心，然后又亲自叮嘱孩子，要她仔细审题，认真计算。
还有您有时会给我发信息提醒说多鼓励孩子课堂积极发言，紧跟老师思路，特别是这次期末考试一大早就收到您的信息，转告石明冉：只要她做到百分之百的认真一定能取到优异的成绩。这一刻我感动的无以言语，我知道您不仅仅只关心石明冉一个人，全班五十二个孩子都是您的牵挂。所以，咱们班每次都能取得最优异的成绩。
记得第一次给孩子开家长时，我看到李老师和家长们就像朋友熟人那样亲切的聊着孩子的事，不知道的好像就像两个朋友在说话，我有点吃惊，后来，李老师说我不和他们走的近，我怎么了解孩子啊，多么朴实的话啊，一切为了孩子！
您对孩子的极端负责，我们每一位家长都看到眼里，暖到心里，您不但工作认真，教学经验丰富，对班级管理更是有一套，您总是想各种办法鼓励孩子的积极性，每当孩子们取到一点点进步，您都会给孩子们意想不到的惊喜，让他们体会到付出的喜悦，特别是这次期末家长会，您们颁发了多种奖项，几乎每个孩子都有了属于自己的奖励，“小小作家”“小小书法家”、“最美少年”等等。
您看到了每一个孩子的亮点，让孩子们深刻体会到老师对他们的肯定，使孩子们对自己更加充满了自信，为什么我们三四班是最棒的，这就是原因，您的付出功不可没。
2、问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等，可以接正文。（不过很少）
3、正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
4、祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点。
写给老师的一封信
敬爱的徐老师:
古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。不论在何时何地，老师，永远是一个神圣的职业，值得尊敬的称谓。
还记得刚开学时，您点名就单单漏掉了我，使我不得不在众目睽睽之下，红着脸站起来提醒您。您可知道，我还因此埋怨过您一段时间。这是某种机缘巧合还是无意?我不知道。我是一个胆小内向的小男孩，或许说重一点，您在开学第一天就给了我心灵上的伤害。
但是经过那次后，我的“害羞”就消失了，与同学们相处也不再害怕了，说起来，人脸皮厚的感觉真不错。
开学后，又来了一个消息:我和班上另外两个同学被分在了五楼。我不知道这是好事还是坏事。当然，我能肯定的是，我们所得到的关怀，绝不逊色于他们六楼的人。您每次查寝室，都不会忘了我们。
我也是到那时才知道，原来自我感觉良好的我，入学成绩只有十二名，但是您给了我精神上的鼓励，使原本灰心丧气的我重燃起学习的信心，终于在月考中挤进了班级前十。
您是阳光，见证我们的成长，您是月茫，前行的道路被您照亮，您是繁星，在我们的人生中闪着耀眼的光茫；您更像一位母亲，无微不至，不厌其烦地照顾我们。
在您的教育下，我在改变：从以前的胆小怕事，到现在的敢于闯荡；从以前的畏畏缩缩，到现在的积极活跃；从以前的害羞，到现在的胆大。处处都体现着您对我的影响。可以说，您是我接触过的最好的老师，一位真正用爱的力量去感化学生的教者。
一日为师，终身为父”，我会尽自己最大的努力，去回报您那深深的的恩情。
此致敬礼!
写信人:
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