钢琴演奏者大脑额叶更容易形成联结。额叶是大脑中很灵活的部位，它控制着人的情感反应，社会行为，甚至冲动情绪。
如果大脑额叶连接更紧密，那么控制情绪和行为的能力就比大多数人更强。这还意味着，钢琴演奏者可能有更强的解决问题能力和执行多重任务的技能，且有更丰富的创造力。
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物理保养法——
为了保证钢琴的漆膜光亮清洁，应经常用软布揩擦表面。如外表有人体脂肪的油印，汗水滴落在钢琴外壳的油漆面上，都会一定留下痕迹。如果当时没有清除，时间一久，形成斑斑污点。
要清除油渍、汗边形成的污点，可用软布蘸上酒精或经过稀释的洗洁精，在琴面上擦拭后，再用干布擦净，然后在钢琴的外表涂上钢琴高级光亮剂，再用软布擦拭。通常可保持一段时间钢琴的外表不容易粘上油污及灰尘。切忌用丙酮、稀料（香蕉水）等化学剂擦拭。
注：不可把包装钢琴用的塑料罩套在上面，或在钢琴上盖上一块塑料布。塑料布或罩子使空气不流通，琴底下的潮气进入琴体内，钢琴长期在这种情况下将会严重受潮，容易导致内部机件的不灵活，音色发闷，金属件生锈，外观油漆失去光泽，影响钢琴的使用的寿命。
参考资料来源：百度百科-钢琴
钢琴弹4年后大脑有下列变化：
1、学钢琴的人大脑发展更为均衡
学钢琴的人在学习中不断地锻炼大脑反应能力，和控制身体的能力，其大脑发展会更加均衡，因为想要演奏出完美的音乐，就需要左右手协调，两只手的用力和技巧都要保持一种均衡的状态，长此以往，大脑就得到了锻炼。
2、学钢琴的人逻辑思维能力更强
学钢琴的人大脑额叶更容易形成联结。额叶是大脑中很灵活的部位，控制着人的情感反应，社会行为，大脑额叶连接更紧密，其控制情绪和行为的能力就比大多数人更强。
3、学习钢琴的人更擅长与人交流
技艺精湛的演奏者能在弹钢琴时打破大脑中模式化反应，能够用音乐去表达自身的情感，并且学习钢琴是需要与人合作的，这个合作过程必不可免的会与人进行更多的交流使得学钢琴的人在情感方面可能会更加优秀。
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弹钢琴的技巧：
1、手指要弯曲，以指尖部位触键。触键时，除大姆指尖外，其它指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。触键时，各手指最前端小关节要挺立，形成向外支撑的弧形状。
2、二。弹琴时，手指要抬高，每个指头弹每个音之前、之后都要抬高，暂间隔不弹的指头也要抬高。抬时，手指要保持弯曲。