《弟子规》中有说:长者先,幼者后;长呼人,即代叫;人不在,己即到;称尊长,勿呼名;对尊长,勿现能。
孩子成长过程中都会经历叛逆期,而叛逆期除了让家长焦头烂额外,还操碎了心,担心孩子在叛逆期学不好的东西,不论是苦口婆心地劝还是歇斯底里的打骂都无济于事,反而让孩子越来越不尊重,越来越叛逆。
虽然每个孩子都是一个独立的、特殊的个体存在,但是在教育孩子尊敬长辈中,这几点也可以考虑融合在家庭教育中,也是会有一定的效果。
第一就是平等,对于叛逆期的孩子,家长首先要做到的就是学会和孩子平等的商量。比如说孩子沉浸在电视剧、课外书的时候,家长可以说我认为你现在该去学习了,这个电视剧你要是没看完写完作业或者学习完可以继续看,但是学习和作业要是耽误了不可以的,所以出于学习安排,我认为你现在该先去看看书了。而不是看着孩子怒吼每天就知道不务正业,赶紧去给我学习。两种不同的说话方式就是不同的效果,无论什么情况,首先做到和孩子平等的商量。
第二就是尊重,像我们大人也是希望得到别人的尊重一样,他们也是一个有思想的个体了,对他们像朋友和同事一样尊重。叛逆期的孩子隐私意识可以说是最高峰时期。他们有了自己的心事也有了自己的小秘密,家长不要出于好奇还是其他心态去偷看孩子的日记,肆意侵入他们的私人领地。回忆我们青春期的时候不是也最反感被家人翻日记吗?如果是你的朋友和同事,你会这样做吗?并不会!
第三,大事一定要和孩子商量,你可能会觉得孩子还小,学业负担又重,不管家里发生什么事都喜欢瞒着孩子进行。这样并不好,学习很重要但并不是唯一,孩子也是家庭中重要的一员,大事小事都让他们有知情和参与的权利,而且在叛逆期孩子是最敏感的时候,这样做孩子的成长会让你感到惊喜。
第四榜样作用就是通过自己的行为给孩子做一个榜样,不可否认家庭氛围对孩子成长的重要性,一个家长的言传身教是很重要的,所以孩子的表现也是你的一面镜子。