《弟子规》中有说：长者先，幼者后；长呼人，即代叫；人不在，己即到；称尊长，勿呼名；对尊长，勿现能。
孩子成长过程中都会经历叛逆期，而叛逆期除了让家长焦头烂额外，还操碎了心，担心孩子在叛逆期学不好的东西，不论是苦口婆心地劝还是歇斯底里的打骂都无济于事，反而让孩子越来越不尊重，越来越叛逆。
虽然每个孩子都是一个独立的、特殊的个体存在，但是在教育孩子尊敬长辈中，这几点也可以考虑融合在家庭教育中，也是会有一定的效果。
第一就是平等，对于叛逆期的孩子，家长首先要做到的就是学会和孩子平等的商量。比如说孩子沉浸在电视剧、课外书的时候，家长可以说我认为你现在该去学习了，这个电视剧你要是没看完写完作业或者学习完可以继续看，但是学习和作业要是耽误了不可以的，所以出于学习安排，我认为你现在该先去看看书了。而不是看着孩子怒吼每天就知道不务正业，赶紧去给我学习。两种不同的说话方式就是不同的效果，无论什么情况，首先做到和孩子平等的商量。
第二就是尊重，像我们大人也是希望得到别人的尊重一样，他们也是一个有思想的个体了，对他们像朋友和同事一样尊重。叛逆期的孩子隐私意识可以说是最高峰时期。他们有了自己的心事也有了自己的小秘密，家长不要出于好奇还是其他心态去偷看孩子的日记，肆意侵入他们的私人领地。回忆我们青春期的时候不是也最反感被家人翻日记吗？如果是你的朋友和同事，你会这样做吗？并不会！
第三，大事一定要和孩子商量，你可能会觉得孩子还小，学业负担又重，不管家里发生什么事都喜欢瞒着孩子进行。这样并不好，学习很重要但并不是唯一，孩子也是家庭中重要的一员，大事小事都让他们有知情和参与的权利，而且在叛逆期孩子是最敏感的时候，这样做孩子的成长会让你感到惊喜。
第四榜样作用就是通过自己的行为给孩子做一个榜样，不可否认家庭氛围对孩子成长的重要性，一个家长的言传身教是很重要的，所以孩子的表现也是你的一面镜子。