请问2023年9月4日雅思写作考试真题与答案解析

如题所述

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  9月4日的雅思考试是换题季后第一场考试,很多学生都感觉其中的听力部分是难度比较高的。那么下面小钟老师把这一次雅思听力的考试真题与答案解析带给大家,来看看这些内容吧。
  一、2023年9月4日雅思写作真题与答案
  TASK 1小作文
  柱状图Bar Chart
  TASK 2大作文
  In the future all cars, buses and trucks will be driverless. The only people travelling inside these vehicles will be passengers. Do you think the advantages of driverless vehicles outweigh its disadvantages?
  这是一道非常常见的利弊讨论题:
  优点 Advantages:
  1.给公司带来经济上的好处(bring some economic benefits for companies),因为他们不用雇佣司机(employ drivers);
  2.对乘客更加友好(be more passenger-friendly ),因为不会存在驾驶员违规操作(negligence in driving),驾驶程序都是自动化地(driving procedures are programmed and automated)。
  缺点 Disadvantages:
  1.有安全隐患(safety concerns),因为程序是由人类设定的(be programmed by human beings),在特定的情形会出现误判(may make wrong judgements in particular circumstances)。
  2.在早期阶段容易引起公众的反对(be opposed by the public in the early stages)。
  3.失业问题(unemployment),大量的以此为生的驾驶员会因此失业(many taxi and public transport drivers will lose thier jobs)。
  二、优势写作怎么提分
  1. 正确使用句子和单词
  这是更基本的一点,包括单字的正确拼写、词语在特定句子中的正确使用、正确的句子模式。注意:请勿在文章中使用中式英语,这就要求构思时不要用中文思维,写作时要仔细斟酌文章的语句。
  2. 文章语句的多样化
  这点必须在句子与词语的正确上来实现。句子的多样化是反映英语水平的关键,也是在文章中获得良好结果的关键。如非谓词从句、定语从句、宾语从句等,以及简单句子、复杂句子的综合使用。
  3. 阐明观点
  在文章中从正反两面来阐述某个问题(有时这是必须的),但是千万别忘了附上你自己的观点。
  要笼统的写上“every coin has two sides”,或者“it depend son the person”需要做的是澄清自己的意见是什么。可以选择直接在开头陈述观点,但作为结尾的必要部分,请记住在结尾处需要再次重复。
  4. 实现句子连贯性
  句子连贯性的主要要求是:在雅思写作的正文中,段与段、点与点都是需要一些逻辑连接词的,这样才能确定文章的连续性。
  句式的连贯性也是考生们比较容易达到的一个标准,只要在日常雅思写作时,总结一些比较高质量的连接词,并且练习至能够灵活使用即可。
  对于文章的结构可以使用开头段+主要段落(正反观点和反方观点两个段落)+结尾段落,这也是很多模板当中会套用的一个高分模板。
  三、雅思写作怎么准备
  1.积累雅思写作词汇语料库
  在雅思写作备考阶段,要有意识地积累高频主题雅思写作词汇。雅思考试理论上要准备8000词汇,但是写作的核心词汇只有几百个,却可以应付200多个雅思作文题目,所以我们要扎实地积累自己对于每一个高频主题的语料库。雅思写作经常考的一些社会、环境、教育和犯罪类的题材。我们就应当有针对性的准备相关词汇,建立个人写作词汇语料库。
  2.打造个性化范文模板
  雅思写作重要的不是你的思想而是你的表达方式。比如“出国留学的优势和困难?”这样的话题大部分考生的答案都是相似的,无非是有学习语言的环境、了解西方文化、开阔视野、丰富人生经历,增加国际化经验等等,困难无非就是孤独、文化休克、学费压力、前途的未知等等,既然观点很难标新立异,就要让自己文章的表达法妙笔生花,句式灵活多样。
  解决的途径就是多读一些优秀的范文,多积累一些闪光词汇和漂亮的句式。网络上的以及出版物中的范文已经大量流传,只可参考观点不可背诵。但是范文中精彩的模板、多变的句式、词汇的亮点都是值得借鉴的。考生尤其需要打造自己的个性化范文。
  
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