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子曰不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反则不复也。 子曰由诲女知之乎知之为知之不知为不知是知也。
1找出文中的通假字,给它注音并解释。 2解释下面句子知字的意思 人不知而不愠 温故而知新 诲女知之乎 知之为知之 3这两则语录哪则是论述学习态度的?哪则是论述学习方法的?它们表明了孔子怎样的教育思想?
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推荐答案 2011-10-16
女是个通假字,读音“ru”,第三声
第5个知也是通假字,“zhi”,第四声
人知而不愠的意思:别人不了解我,我却不生气
温故而知新的意思:温习旧知识要有新的理解.新体会
诲女知之乎的意思:对待知道与不知道的态度
知之为知之的意思:知道就是知道
子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知是知也是学习态度
子曰:不愤不启,不悱不发举,一隅不以三隅反则不复也是学习方法
表明了孔子要人们去自觉学习.独自思考的教育思想
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孔子告诫仲由怎样教导别人的句子是?
答:
孔子关于教导别人的句子为:子曰:“
不愤不启
,
不悱不发
。
举一隅不以三隅反
,
则不复也
。”(《论语·述而》)意思是:孔子说:“教导学生,不到他急着想知道而不得时就不去开导他,不到他想说却表达不出来时就不去启发他。不能举一反三,我就不再重复教他了。”孔子教育学生,重点是引导学...
子曰
:
不愤不启
,
不悱不发
。
举一隅不以三隅反
,
则不复也
。什么意思啊
答:
意思是:教导学生,不到他冥思苦想仍不得其解的时候,不去开导他,不到他想说却说不出来的时候,不去启发他。给他指出一个方面,如果他不能由此推知其他三个方面,就不再教他了。出处《论语·述而篇》是《论语》的篇章之一,共包括38章,是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一,共包...
这两则论语语录表达了孔子怎样的教育思想
答:
原文】 子曰:“
不愤不启
、
不悱不发
,
举一隅不以三隅反
,
则不复也
。”【注释】 悱(匪):想说却说不出来。隅:角落。【译文】 孔子说:“不到苦思冥想时,不去提醒;不到欲说无语时,不去引导。不能举一例能理解三个类似的问题,就不要再教他了。”不到百般思索仍然搞不通的地步,我是不...
...中:
子曰
:
不愤不启
,不诽
不发
,
举一隅不以三隅反
,
则不复也
”是什么意 ...
答:
孔子说:“(教学生)不到他苦思冥想而仍领会不了的时侯,不去开导他,不到他想说而又说不出来的时侯,不去启发他,告诉他(方形的)一个角,他不能由此推知另外三个角,就不再重复去教他了。”
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不愤不启不悱不发举一隅不以三隅反
不悱不发举一隅不以三
举一隅不以三隅反前一句
举一隅不以三隅反读音
不愤不启,不悱不发
不悱不发的悱是什么意思
举一隅而三隅反怎么读
不愤不启下一句
举一隅的隅什么意思