因为林海音从小热爱读书、思考探索、爱动手体验。但是家庭几经辗转,家境不是很稳定、富庶,不足以让林海音喜欢的每一本书都买回家。太喜欢读书的林海音就想尽办法去读更多更好的书,于是,就有了在书店“窃读”的经历。
林海音(1918年-2001年),原名林含英,女,1918年出生于日本大阪,台湾苗栗县头份镇人,祖籍广东蕉岭,著名作家。
1921年林海音随父母返回台湾。1923年随父母迁到北京,定居城南。1948年回到台湾,开始文学创作。曾担任《世界日报》记者、编辑,主持《联合报》副刊10年。一生创作了多部长篇小说和短篇小说集。
林海音于1994年荣获“世界华文作家协会”及“亚华作家文艺基金会”颁赠的“向资深华文作家致敬奖”,于1998年获“世界华文作家大会”颁“终身成就奖”。其自传体长篇小说《城南旧事》,于1999年获第二届五四奖“文学贡献奖”,德文版获瑞士颁赠“蓝眼镜蛇奖”。她所创立的纯文学出版社(1968-1995)堪称中国第一个文学专业出版社,曾出版了许多脍炙人口的好书。
参考资料:百度百科——林海音
窃读的原因是林海音父母重视阅读和学习,父亲很严厉,曾因为林海音上学迟到狠抽过她。
在生活中,父母不束缚孩子好奇求知的天性,如,林海音的母亲并不注重“不要带儿童到公共场所”的教条,允许孩子们大胆体验、尝试游艺园。
所以林海音从小热爱读书、思考探索、爱动手体验。但是家庭几经辗转,家境不是很稳定、富庶,不足以让林海音喜欢的每一本书都买回家。
太喜欢读书的林海音就想尽办法去读更多更好的书,于是,就有了在书店“窃读”的经历。
《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。
作者综合运用了细致入微的动作、自语式的独白等描写方式和比喻的修辞手法,使文章富有动人的魅力。
林海音(1918—2001年),1918年出生于日本大阪,台湾苗栗县头份镇人,祖籍广东蕉岭,著名作家。小说家、散文家。
五岁开始迁居北京,在北京读书长大。她的童年生活,在她的小说《城南旧事》中可以看到,这部小说在八十年代改编成电影,影响很大,使她成为祖国大陆读者最热悉和喜爱的台湾作家之一。
近年来,林海音的散文陆续介绍到祖国大陆,文笔细腻而温婉,受到读者很大的欢迎。
窃读的原因是林海音父母重视阅读和学习,父亲很严厉,曾因为林海音上学迟到狠抽过她。在生活中,父母不束缚孩子好奇求知的天性,如,林海音的母亲并不注重“不要带儿童到公共场所”的教条,允许孩子们大胆体验、尝试游艺园。
所以林海音从小热爱读书、思考探索、爱动手体验。但是家庭几经辗转,家境不是很稳定、富庶,不足以让林海音喜欢的每一本书都买回家。太喜欢读书的林海音就想尽办法去读更多更好的书,于是,就有了在书店“窃读”的经历。
扩展资料:
此文以“窃读”为线索,以放学后急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。
文章的主干是一个故事,由两次“窃读”组成。第一次被老板发现,遭到拒绝。第二次是得到一个好心店员的理解,主动提供书本。如果仅仅写这样两个过程,文章有趣、动人程度也就很有限了。但是,文章采取了另外一种办法,显得十分动人,相当有趣。
这一句很精彩,比全文任何一句都有思想的光彩:读书的意义一下子提高了,不仅是在求知欲的满足上,而且是在精神的成长上。但是,作者还不满足,立意在高度上再次升高:“但是今天我发现这句话还不够用,它应当这么说:‘记住,你是吃饭长大,读书长大,也是在爱里长大的!’”
这一笔很有力,也许可以说就是古代文论中所说的“豹尾”,很有思想的力量。力量来自三个方面:首先是把窃读曾经引起的对人类的“仇恨”转化为“爱”。其次是用“爱”来消解仇恨,作为长大的表现。而这比之吃饭,比之读书,更具有深刻的内涵。最后,这一笔和前面在书店中“窃读”中看似闲笔的花生米,构成有机的联系,使结构显得完整,没有任何游离的、可有可无的笔墨。
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《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书,作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴望。
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