启示类问答题：
如果有一段材料只有（……启示）一个问题
回答思路是：是什么，为什么，怎样做
如果一段材料有几个问题（启示类问答题）
回答思路是：怎样做
为什么有三个角度：原因，危害，意义
你有何感受？也是一样的
举例：21. (10 分 ) ) 你知道吗 , 大多数家电产品即使在关机和待
机的状态下也在消耗4能量。只要不拔掉电源插头 , 每秒消耗的
电能 , 电脑是 4.8 焦耳 , 电视机是 8.1 焦耳 。这种电能消耗已占中国城市家庭电力消耗的 10% 左右。右面 " 节电新发明 "
的漫画 , 以夸张的手法启示我们 , 节约用电应该成为全社会的共识
阅读材料和漫画后 , 请结合学过的知识回答 :
( 1 ) 根据我国的资源、国情 , 说明为什么要强调节约用电。 （为什么，主语角度为宏观）
(2 ) 我国正在努力建设节约型社会我们怎样做才能节约用电 ? （怎么做，主语角度为宏观和微观）
审题思路：1、该题设问方式分别为"为什么"和"怎么做"的设问方式。 （2）题型和相应的解题步骤参见《设问方式探究》； （3）第一个设问的主语角度是"宏观,第二个设问的主语角度为"宏观和微观"；（4）第一个设问蕴含的限制条件是"根据我国的资源国情"，切记如果我们多答其他知识，就是审题不正确，很容易失分，第二个设问看上去没有限制条件，其实是有的，我们的做法应该不少至三条，才不容易失分；（5）我们要记住材料不只是文字，还有图片，数据，在这个题目，材料是由文字和图片共同构成的，材料的关键句子是节约用电应该成为全社会的共识；（6）本题的中心意思，当前社会浪费电资源的现象普通存在，我们全社会要树立节电意识。
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