明明瘦瘦的，12岁了，看上去顶多10岁的模样，大大的眼睛里，总好像藏着些什么。今天，他很怕到学校去。可是，学总要上的。他不敢多想昨天的事。
明明只有爸爸，而且爸爸是个盲人。他很爱爸爸，爸爸长得很帅，眼睛很大，不仔细看是看不出眼瞎的。他一直不明白，妈妈到哪里去了，爸爸的眼睛怎么会看不见的。很小的时候，他问过爸爸。
爸爸能告诉年幼的孩子关于那个蛮荒年代留下的生离死恨的凄惨故事么？能告诉孩子一个七尺男子汉因为感情的折磨而永远的失去光明么？爸爸只是默然无语。那双大眼睛里的水使明明感到害怕，他再也不敢问爸爸为什么了！
但是，昨天，这个孩子本来伤痕累累的心又流了一滴血。语文课上，老师叫同学解释睁眼瞎这个词。那个孩子想了一会儿笑嘻嘻地说，那不就是明明的爸爸么，眼睛睁得老大，什么都看不见。大家都笑了，明明的心抽搐起来，他真想逃出教室去。尽管美丽的女老师严厉的制止了大家，可是，明明整整一个下午都没说一句话。
今天的作文课，题目是《我的家》。这个题目使明明的心里有些发颤。她挥动着笔，想了好久。他这样写了。他说，爸爸和妈妈原先在一个工厂工作。小时候爸爸和妈妈经常带她出去玩，妈妈经常给她讲好听的故事。后来有一次，厂里失火，爸爸妈妈奋不顾身的去救火。妈妈牺牲了，爸爸的眼睛被火烧坏了，他再也听不到好听的故事了........
第二天，老师在评讲作文的时候，明明的头一直低着。忽然，他听到老师用充满感情的声音在读他的作文。同学们都把头朝向他。
下课了，同学们都围着他，夸他的爸爸妈妈是大英雄........此后好几天，明明都得到了大家 不同往常的友爱。渐渐，他的脸上有了笑容。
两周后的又一节语文课，预备铃响了，女教师踏进教室，明明正在哭。大家正在七嘴八舌地问明明，他的爸爸妈妈到底救没救过火。女教师看到了这一幕。他对学生们说：明明并没有说谎，他是一个好学生！
一周后的一个傍晚，明明出现在老师的办公室门口，他抖动着嘴唇说：老师，那篇作文使我编的...........
女老师沉默。她轻轻为明明擦干眼泪把她搂在怀里：孩子，你没有错。声音也是轻轻
的。一大颗热泪顺着美丽的脸颊流进明明的手心。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
1、“美丽的谎言”指的是文中什么人所说的话？为什么美丽的？
2，明明“大大的眼睛里，总好像藏着什么”，结合文章内容，说出明明的眼睛里蕴藏着什么。
3文中划线的句子谁的怎样的思想感情？
4，本文是按照什么顺序记叙的？